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心理测量听课笔记-------第9章 能力倾向测验 |
心理测量听课笔记-------第9章 能力倾向测验 |
责任编辑:admin 作者:佚名 来源:转自网络 更新时间:2007-8-4 21:05:22 |
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第9章 能力倾向测验 1、 能力倾向测验一般指:测量从事某种职业或活动的潜在能力的评估工具。 2、 能力倾向测验可分成:一般能力倾向测验、特殊能力倾向测验和多因素能力倾向测验。其中一般能力倾向测验现在就是指4、 智力测验。而5、 狭义的能力倾向测验专指6、 后两者。 3、 能力倾向测验与智力测验的关系: (1) 智力测验一般得到的是对个体总智能的评估分数,而能力倾向测验则测量的是某种特定的或多因素的组合。 (2)智力测验与能力倾向测验的另一个区别就是:克伦巴赫提出的带宽和精确度。带宽是指测验可预测的效标全距,测验能预测的效标总数越大,则这个测验的带宽越大,智力测验比能力倾向测验的带宽普遍要大。精确度是指测验可在多大程度上预测效标,一般而言能力倾向测验的精确读为更大一些。 4、 能力倾向测验发展主要的原因: (1) 智力测验的局限:早期智力测验的编制者,希望通过广泛地测量心理功能,从而估计个体的总体智力水平。但是所谓的智力测验只是涉及到智力的某些方面而已。 (2)体能力倾向的差异:个体在某一测验的各部分上的作业,常常表现出显著的差异。这种个体内变异在智力测验上表现为分测验得分的差异。智力测验往往不足以作出这种个体能力倾向差异的分析。 (3)素分析技术的发展:因素分析使我们能够编制多重能力倾向测验,从而为个体各种能力倾向的强弱提供比较。来自实际的需要。 5、 能力倾向测验的特点:能力倾向测验预测失败比预测成功更为正确;必须审慎解释各种特殊能力分数间的差异;能力倾向测验在训练计划中应审慎运用。 6、 多因素能力倾向测验:该测验被用来测量个体在不同领域内的技能和知识,从而为职业咨询、分类和人员安置提供最有效的信息。这种测验的结果不是一个总分或IQ,而是一组不同能力倾向的分数,它们提供了一种智能剖面图,显示出个体的强点和弱点。 7、 多因素能力倾向测验发展的原因:对个体内在差异的认识、对一般智力测验特征性的认识、职业咨询和分类的需要。统计学发展的影响。 8、 工业能力倾向成套测验:多用于工商业的人员选择与安置。它包含了测验有一般智力测验及数学、知觉、机械和心理运动能力测验。它还建立了一组职业能力模式。 9、 一般能力倾向测验(GATB):由美国就业服务社编制。研究者们在工作分析和对59各测验因素分析的基础上,设计了GATB,主要用于职业咨询。它共有12个分测验,8个纸笔测验和4个仪器测验。适用于高中至成人。 |
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