据统计，全国报考硕士研究生的人数在2001至2007年间骤增83万，达到128.2万。尽管去年报名人数出现历史上首次下跌，仍然达到了120万。随着2009年考研大纲的新鲜出炉，今年新一轮的考研复习开始进入关键的强化阶段，一场考研培训市场的“圈地运动”也已经硝烟弥漫。

危机一：利益驱动 市场混乱

据不完全统计，全国考研培训机构加起来总共有将近900余家，考研辅导市场何等魅力，竟能吸引如此多机构的关注？记者走访了一些以前参加过考研辅导班的同学，他们告诉记者这种培训班的种类有很多，平均每名考生共需要花费1000元左右，而像冲刺班、保过班、押题班等这些“听起来更加美好”的课程则需要同学们另掏腰包。我们以08年的120万人为例，就算每10名报考同学中有1名参加考前辅导，这个市场有多大我们也可想而知了。

而在这些林林总总的考研辅导班中，又有多少机构能够实现他们在招生时对同学们许下的“高分”、“保过”等诺言呢！今年4月，有媒体报道称在某省公开招生的近百十家辅导机构中，得到相关部门合法注册的机构仅有两家！这样一个鱼龙混杂的市场着实让很多学生和家长一时摸不着头脑，“这样一来，即使是一些师资力量和教学质量都很好的辅导机构，我们也很难分辨，难免被淹没。”准备报名参加辅导班的学生晓航一脸迷惑的对记者诉苦道。

危机二：远程“名师 ”效果堪忧

8月，2009年考研大纲刚刚颁布，正值考研辅导班的报名高峰期，记者看到各考研机构也纷纷打出“名师”牌招揽学生。前些天，某辅导机构一位负责招生的职员曾致电记者透露，“我们暂且不说这些‘名师’的身份真假，关键根本就不是老师面授，而是远程视频授课，就是把学生聚集在一个教室里，一起看学校事先录好的课程视频，可在招生简章上又未作说明，用‘名师’和相对低廉的价格吸引了不少考生报名，而且很多学校都在这样做。”

随后，记者走访了几家学校，发现这种远程视频授课班几乎无所不在，但教学质量可谓千差万别。在一些较大的辅导机构，有专门的老师负责管理，上课的质量还可以得到保障，但也有绝大部分机构对远程视频班缺乏管理，教室里的嘈杂不能及时制止，致使其他同学根本听不清录播的课程内容，效果大打折扣。

刚刚出走教室的学生小恺十分气愤的对记者说：“报名的时候根本不知道是远程视频授课，这样和老师缺乏互动，而且上课的时候总是有人捣乱，后半节课根本就没听清老师在讲什么，学校也没人来管理，收完我们的学费就再也没见过学校的人长什么样！早知道是这样，还不如在家上网听课呢！”

品牌网络课堂或成主流

考研专家建议，面对如此杂乱的考研辅导市场，如果同学无法分清辅导机构的办学资质，害怕教学质量得不到保证时，选择一家知名教育机构的网络课程同样是不错的备战方法。

的确，相比面授课程及那些所谓的“远程名师授课”，网络课堂一对一的教学模式让考生在学习过程中的注意力更加集中，同时还能够合理、自如地安排自己的复习时间。记者了解到，目前一些知名品牌的网络课程已经非常完善，丰富的多媒体互动课件代替了以往单一、枯燥的音/视频课程，学习者和“电脑里的老师”能够在学习过程中充分的互动起来，边学边问、边学边练，同时，网站上的考研论坛还能够让这些有着共同目标的同学们互勉互助。

新东方在线网站运营总监潘欣老师向记者表示，“暑期历来都是我们考研辅导课程销售的高峰。今年受奥运影响，课程的销量比去年有明显增加，报名人数的增幅大概在70%左右。很多学员都是冲着我们的“名师”来报名的，毕竟优质教育资源有限，网络教育的优势就是可以最大化共享优质教育资源，并且可以通过技术手段使教学效果得到提升。”比较有意思的是，根据新东方在线听课跟踪统计分析显示，以往学生暑期一般会选择在下午或晚上学习，而今年很多学员在8月份后在上午学习的比例明显上升，这与奥运比赛重点项目安排在下午和晚上有关，网络学习时间更加灵活的优势凸显。

记者登陆了新东方在线的网站，随着考研大纲的公布，全新制作的09新版课程已经上线，课程均出自于任汝芬、包仁、费允杰、周雷等一线名师，可谓阵容强大。同学们在选择课程时的余地较多，除了传统的各科强化冲刺等课程外，套餐方面既可以纵向的选择某门课程的全程辅导，亦可以横向的根据不同复习时期选择阶段性的全科课程，更为细致的是，每个单科还会分出不同的课程，例如英语一科就分写作、阅读、词汇等，让学生可以根据自己的薄弱环节自由选择，这对于面授培训来说很难实现。