近年来,社会上掀起在职人士“读研热”。据教育部网站的统计数据,2003年在职硕士的招生人数和已在校研读人数分别为58060人和144966人,而2008年这两个数字分别为131446人和383875人,比2003年分别增长1.26和1.65倍。(7月22日《中国青年报》)
考研(论坛) 热还未降温,在职研究生(论坛) 的热浪又席卷而来,读研究生、拿硕士文凭的口号喊的很是嘹亮,在高涨的考试热潮中,让人看到“终身学习”的复活、全民素质提高和人才结构优化指日可待。然而,有学者却认为在职研究生在竞争激烈的职场当中,在职“读研热”很可能是社会“文凭本位”的一种表现,甚至可以导致教育的腐败。
对于在职读研者,一定有自己的理由。纵然如今职场竞争激烈,然而总归是要凭本事吃饭,老板不是瞎子,更不是白痴,一张文凭纸就能混吃混喝一辈子。
为什么那么多人还会去踏着热浪混文凭,也是值得思考的。毕竟这个社会还是有点“学历崇拜”的。早几年,谁家有个大学生,那就是金凤凰,毕业分配工作都是干部待遇。如今,大学生遍地都是,文凭纸贬值了,而人们对文凭的要求,也越来越高,造成今天在职“读研热”的局面。
无疑,在“读研热”中,是很需要“冷思考”的。毕竟,带着浮躁气的“读研热”,并不能提升国民素质、优化人才结构。不仅如此,还会让一些在金钱面前乱了阵脚的教育腐败分子钻了空子,把原本干净的学历教育搞得乌烟瘴气,使学历证书沾染世俗风尘,变得有点不伦不类。
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