第十九章 现代西方心理学派精神分析及相关学派
第一节 弗洛伊德的精神分析
十九世纪，精神病学中有两种思想派别：肉体派和精神派。肉体派认为，脑器官的阻碍是行为异常的原因。精神派则主张从精神或心理方面寻找原因。十九世纪的精神病学是肉体派占优势。P287
随着精神病治疗工作的发展，更多的人逐渐相信，情绪紧张比脑部损伤更易引发异常行为。
十八世纪后半期，催眠引起梅斯尔医师的注意，由于巴黎精神病医生柴克的工作，催眠获得了某种程度的成功。
一、弗洛伊德及精神分析P292
1、1895年，布雷尔和弗洛伊德合作出版了《关于歇斯底里的研究》，这本书常被看作是精神分析的正式起点。布雷尔曾反对出版这本书，原因是弗洛伊德在他所写的理论中强调了性的作用。
2、1900年他写成了《释梦》。（《梦的解析》）
3、1909年他获得了国际承认，被美国克拉克大学授予名誉博士学位。
4、1919-1939年，他的名气达到顶点。
二、基本概念P293
（1）无意识
弗洛伊德认为人的心理包含着两个主要的部分：意识和无意识。意识部分小而不重要，它只表现为外表行为，无意识部分是不能被人意识的，它包括人的原始本能冲动，以及被压抑的欲望。欲望被压抑是因为社会规范不允许全得到满足。这种被压抑的欲望平时埋藏在心底深层。意识不能唤起它，只有在催眠状态下，才能被忆起。
（2）抵抗与压抑
被压抑的欲望因为与社会规范背道而驰，他们是意识的自我产生焦虑、羞耻和罪恶感，所以意识的自我要予以抵抗、压抑。这是弗洛伊德对自己所治疗病人千方百计掩藏旧经验的一种解释。
（3）本我、自我、超我P294
①他将人的心理结构分为三层，最低层是本我，相当于前面提到的无意识部分。本我是最原始的、最难接近的部分。它包括人类本能的性的内驱力和被压抑的习惯。弗洛伊德的本我只追求快乐和满足，而不了解社会现实中的原则；
②小孩只有本我，随着生长成熟，从本我慢慢生出自我。自我既了解社会现实原则，也了解本我的渴求。它的任务是参考现实来调节本我，按照现实原则进行操作。自我不能脱离本我而存在，它的力来自本我。弗洛伊德将本我与自我比喻为一个人骑马，马是本我，骑马人则是自我。
③超我是由自我分出的。它代表社会规范的内化。自我受本我力量的驱使，千方百计伺机满足本我的渴求；但受社会道德规范习俗的制约，慢慢内化为良心、道德观、价值观，以控制自身的行为的观念，这即是超我。超我代表着“每一种道德的限制，代表着一个力求完善的维护者。
④三者关系是，超我和本我处在直接的冲突中，超我总是阻止或延迟本我得到满足。自我则是本我和超我之间的调停者。它既要千方百计使本我获得满足，又要受超我的监督，遵循自我的现实原则。弗洛伊德认为，以上三部分如发展平衡，就是一个健全的人格，如不平衡就是一个变态人格。
⑤本我：遵守快乐原则；自我：遵守现实原则；超我：遵守道德原则。
（4）情结
这种幼年的性欲由于受到压抑在男孩就成了恋母仇父的情结（伊迭帕斯情结），在女孩就成了恋父仇母的情结。情结是指在无意识内挟有情感力量的观念集团。
（5）升华
弗洛伊德认为，当本我的幼年性欲望找不到满足的出路时，有些正常人，尤其是那些有天才的人，就会朝好的方面转化，如转向艺术、科学、文化等方面，通过人类高尚的文化活动，使被压抑的欲望得到满足，心理能力得到移用，这就是升华。升华一字原义即高尚化的意思。
（6）移情
这是在对精神病患者进行分析治疗过程中的一种现象。病人接受治疗以后，对医生会产生一种特殊的兴趣。
三、弗洛伊德的影响与局限P296
（1）弗洛伊德的精神分析理论和治疗方法虽然没有严格的科学性，但人们从他的医学实践中似乎直接地感到其体系中有某种合理的东西。他的理论与方法对精神病学和临床心理学都有着深远的影响。对实验心理学也有相当的重要意义。
（2）无意识的动机作用以及儿童期经验对人的心理与人格的影响由于弗洛伊德的强调和重视才被世界人所认识。
（3）不仅如此，弗洛伊德的理论对人类文化的各个方面，如文学、艺术、科学、宗教等都有所启迪和促进。
（4）他对无意识作用的过分强调，以及他的泛性论观点都与客观事实相去甚远，如他把精神症的病因和行为的主要动机通通归结为被压抑的性欲，遭受到了来自各方面的批评。
第二节 阿德勒的个人心理学
一、补偿作用P297
1、阿德勒把补偿缺陷的作用看作是神经症的根本原因，自立一派称为“个人心理学”。
2、 阿德勒不同意弗洛伊德关于动机的原始基础集中于性因素的说法。他认为人的自卑感是行为原始的决定因素。我们之中的每一个人在早期的生活中，都能意识到自己身上的弱点。这种意识使人多产生一种自卑的情结，这种情结将使人努力去补偿和做出过分的补偿。
二、生活风格P208
阿德勒认为，人的崇高的目标——追求优越，是普遍存在的。但由于人的弱点不同，社会环境不同，所采取的克服自卑感的方式和手段也就不同。事实上每一个人都发展了一套自己所特有的行为方式——这就是他所谓的生活风格。
第三节 荣格的分析心理学
1、荣格与弗洛伊德的基本分歧在于对力比多的看法上。弗洛伊德把力比多理解为**；荣格则将之看作是普通的生命力，**只是其中的一部分。P299
2、荣格认为无意识有两个层次。紧接意识下面的一层是个体无意识。它同一切冲动、愿望、模糊的知觉以及无数的其他经验所组成。这些知觉经验不是被压抑，就是被忘记了。但在一定的情况下，它们会被重新唤回到意识中。个体无意识下面是集体无意识。这个最深的意识层次是个体所不知的。它包含着远祖在内的过去所有各个世代所积累起来的经验的影响。集体无意识不反映个体的历史和经验。
2、荣格认为个体的人格体系有两个基本的朝向或态度：一种是向外朝向客观世界的外倾朝向；一种是向内朝向主观世界的内倾朝向。
第四节 新精神分析学派
1、霍妮所研究的是神经病人的性格结构。她认为儿童由于童年期所遭受的不利待遇而形成了心理焦虑的压抑，为了寻求出路而发展成神经病倾向。P301
2、沙利文：人格的形成是由于社会势力的作用和影响。他认为，人格就是那些经常发生在人与人之间相互交往的相对持久的行为模式，这种行为模式只有在人与人的交往中才能存在。他认为，文化与社会的变化为检验和发展人格理论提供了最良好的自然主义背景。同样，人格的形成又给予社会、文化的传递及发展以深远的影响。
第五节 麦独孤
1、他是一个最早将心理学定义为行为科学的人。P302
2、1908年他出版《社会心理学绪论》，在书上提出十二种主要本能：求食、拒绝、求知、退避、斗争、求偶、慈幼、合群、自张、自抑、建造以及积蓄本能。
3、他认为，另有一种改变本能的方式，即几种本能的情绪核心以一事物为对象结合起来，形成情操。情操是情绪的最高、最集中的表现，它们往往在人的行为中起着很大作用。