09年农学考试大纲重点:
(一)化学:
A.无机化学:
总体情况是:以基础公式,理论的掌握为主,重点考察热力学化学反应方向的判断、物质的结构特点、空间构型、化学反应速率、电极反应及其应用、分析化学三大平衡;大题主要以计算题方式出现。
细化到具体知识点:溶液和胶体(稀溶液通性及其计算,胶体溶液分散系特点等);热化学及化学反应热的计算,反应方向判断等(重点,每年必考);化学反应速率基本概念及其计算,速率方程,浓度温度催化剂对化学反应速率的影响,化学平衡及移动,化学等温方程式和平衡常数的计算;核外电子排布规律,元素周期律及元素周期性质的变化,离子键共价键理论、杂化轨道理论(各种化学键的特点,不同杂化轨道的空间构型),键的极性和分子间力;误差理论,有效数字及运算规则;酸碱质子理论,酸碱平衡及其计算,缓冲溶液的配制和计算,一元多元弱酸弱碱被准确滴定的条件;沉淀溶解平衡,用溶度积原理判断沉淀的生成和溶解,沉淀滴定法的原理和应用;氧化还原反应,电极电势及其应用(判断氧化剂还原剂的强弱,确定氧化还原反应进行的方向),元素标准电势图及其应用,原电池电极电势的计算,能斯特方程的运用,氧化还原滴定反应;配合物及其化学键理论,螯合物的概念和特点,配位平衡与 其他平衡的关系,单一金属离子被准确滴定的条件,配位滴定的方式和应用;分光光度法基本原理及应用,吸收定律,显色反应,分光光度法的应用和测量条件的选择等。
B.有机化学:
总体特点:有机化学注重原理性知识的掌握,知识点的考察比较灵活,新大纲跟原来考察的知识点范围相差不大,其中,合成题仍是难度较大的一个题型。对于有机化学的复习,章节之间以及各个知识点之间的联系应作为重点方向来把握,对于考生来讲,比较不容易理解和掌握的是排序题和合成题,相对于此,反应式的完成,鉴别题等一些题型的难度不大。复习时在把握重点的基础上,多做习题,对思考和串联知识点,定能收到较好的复习效果。
细化到具体知识点:有机化学概论和饱和脂肪烃(考察难度不大,主要为记忆性),不饱和脂肪烃(掌握不饱和脂肪烃的结构、命名原则、次序规则和理化性质等),芳香烃结构,命名及理化性质(芳香性的判断方法,苯的性质,苯的衍生物的理化性质)(芳香烃会出现在以后各个章节中的物质合成中,因此是有机化学复习中一个很重要的方面),旋光异构(构型的表示方法,Fischer投影式,R/S,D/L标记方法,手性C原子的判断,含手性C原子但无旋光活性的物质),卤代烃(异构,命名,分类,重点掌握亲核取代反应及其机理,SN1,SN2机理),醇酚醚(分类,结构,命名,醇与金属的反应,卤代反应,氧化反应,酯化反应,酚酸的性质,亲电取代,氧化反应,与FeCl3的显色反应,醚在低温下与浓强酸的作用,检验,环氧乙烷的反应及其在合成题中的应用),醛酮醌的分类,结构,理化性质及命名(醛酮的亲核加成反应,?-H的反应,醛的氧化和歧化反应,还原反应等),羧酸及其衍生物的理化性质,命名(酸性,?-H的反应,还原,缩合反应,水解,氨解反应,羟基酸得脱水反应,?-羟基酸机2酮酸的氧化反应,会用三乙(乙酰乙酸乙酯)进行一系列合成反应),胺的命名,理化性质,(碱性 ,烷基化,酰基化反应,芳香胺,重氮盐的制备及其在鉴别中的应用,尿素的水解反应,二缩脲的生成和应用),杂环化合物的几种类型亲电反应活性的比较,糖类的结构命名和理化性质,哈武斯式及其他几种构象式的转变,各种化学性质,鉴别中的应用,还原性及非还原性,氨基酸分类结构命名,等电点,表示方法和肽的命名原则,类脂中几种物质的组成和结构,命名,皂化反应等。
(二)植物和动物生理生化
生理部分作为重点知识考察的有:植物的水分生理,矿质营养,光合作用,呼吸作用及生长,生殖生长(生长调节物质)和植物的逆境生理等。
A. 植物生理细化到具体知识点主要有:植物的信号传导,根系水分吸收方式,水势及其变化,水分运动机制,蒸腾作用及影响因素,矿质营养的吸收和运输,光合作用中光合磷酸化,光呼吸的几个途径(C3,C4,CAM等途径),呼吸代谢途径,5大类植物激素的作用方式,植物生长调节的机制,生殖生理中的光周期诱导,春化作用,花器的发育和调调控等,种子休眠的机理和发育过程,逆境生理中对各种不良环境的抵抗机制和植物自身调节机制等。
植物生化部分作为重点知识考察的有:蛋白质化学,核酸化学,糖类代谢,生物氧化,蛋白质核酸脂类的代谢及其相互关系,核酸和蛋白质的合成等。
B. 植物生物化学细化到具体的知识点主要有:生物化学概述以及核酸,蛋白的基本结构功能(简单掌握,掌握基础知识包括蛋白变性和复性,等电点,理化性质,核酸的理化性质,结构特征等,掌握一些参数如:双螺旋的螺距,直径等),酶的特点和作用机制,生物膜的结构,功能(信号传导方面和激素的调控),糖酵解途径,TCA循环(重点内容,每年必考)以及磷酸戊糖途径等,氧化磷酸化,线粒体穿梭,脂肪酸代谢及合成降解,DNA,RNA,PROTEIN的生物合成途径(掌握中心法则的内容,氨基酸及核苷酸的代谢途径),遗传密码及蛋白质的折叠和加工等。