11. 我国社会主义改革是一场新的革命，其性质是

A. 解放生产力，发展生产力B. 社会主义基本制度的根本变革

C. 社会主义制度的自我完善和发展D. 建立和完善社会主义市场经济体制

12. 党的领导、人民当家作主和依法治国的统一性是由

A. 社会主义初级阶段的基本国情决定的B. 社会主义国家的本质决定的

C. 社会主义根本任务决定的D. 社会主义国家的发展战略决定的

13. 为研究和完善国家法定节假日制度，国家有关部门按照国务院的部署，通过有关网站进行问卷调查，并在部分城市进行了电话调查。在广泛进行民意调查的基础上，经过一年多的研究论证，确定了新的节假日调整方案。这体现的执政理论是

A. 依法执政B.科学执政C. 民主执政D.理性执政

14. 民族精神是社会主义核心价值体系的重要内容之一，其核心是

A. 爱国主义B. 团结统一C. 勤劳勇敢D. 自强不息

15. 党的十七大报告指出，我国新时期最显著的成绩是

A. 改革开放B. 快速发展

C. 建立社会主义市场经济体制D. 给人民带来更多福祉

16. 在2007年1月1日，欧盟第六次扩大时正式加入欧盟的国家是

A. 罗马尼亚、波兰B. 保加利亚、罗马尼亚

C. 波兰、爱沙尼亚D. 爱沙尼亚、保加利亚

二、多项选择题：17～33小题，每小题2分，共34分。下列每题给出的四个选项中，至少有两个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。多选或少选均不得分。

17. 右边这幅漫画对于我们认识人与自然关系的警示意义在于

A． 人类过分陶醉于对自然界的胜利将受到自然界的报复

B. 人与自然关系的紧张来自于不当的人类实践方式

C. 人与自然的关系本质上是对立的

D. 人类依附于自然是摆脱自身困境的根本出路

18. 19世纪英国作家惠兹里特说：“一个除了书本以外一无所知的纯粹学者，必然对书本也是无知的。”与这句话在内涵上相一致的名言还有

A. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行

B. 尽信书，则不如无书

C. 感觉到了的东西我们不能立刻理解它，只有理解了的东西才能更深刻地感觉它

D. 饱经风霜的老人与缺乏阅历的少年对同一句格言的理解是不同的

19. 马克思主义哲学中的辩证法、认识论、历史观在本质上是一致的，体现这种一致性的公式有

A.个别——一般——个别B.实践——认识——实践

C.群众——领导——群众D.团结——批评——团结

20. 随着科学技术和经济全球化的发展，人类的交往活动日益普遍和深化，交往作为人类特有的活动和存在方式，对社会发展具有越来越重要的作用。主要表现在

A. 交往促进生产力的发展

B. 交往推动社会关系的变革和改善

C. 交往是科学文化传承和发展的重要途径

D. 交往促进人自身的发展

21. 同一劳动在同一时间内，当部门劳动生产率提高时会使

A. 单位商品的价值量降低B. 商品的使用价值量增加

C. 单位商品的价值量不变D. 单位商品的价值量提高

22. 通过对社会资本简单再生产实现过程中交换关系的分析，可以看出

A. Ⅰc是通过第Ⅰ部类内部交换实现的

B. Ⅱ（v+m）是通过第Ⅱ部类内部交换实现的

C. Ⅰ（v+m）是通过和Ⅱ（v+m）交换实现的

D. Ⅰ（v+m）是通过和Ⅱc交换实现的

23. 为了保持物价总水平的稳定，国家实施宏观调控可以采取的货币政策手段有

A.调整存贷款基准利率B.调整法定存款准备金率

C.实施物价补贴D.调整再贴现率

24. 为完善社会主义个人收入分配制度，确立生产要素按贡献参与分配是基于

A.各种生产要素都能创造价值B.要素所有权关系在经济上的体现

C.市场经济配置资源的内在要求D.各种生产要素都具有价值

25. 在中国共产党的历史上，对毛泽东思想作出系统概括和阐述的党的文献有

A.《关于若干历史问题的决议》

B.刘少奇在七大上所作的《关于修改党的章程的报告》

C.邓小平在八大上所作的《关于修改党的章程的报告》

D.《关于建国以来党的若干历史问题的决议》

26. 关于民主革命时期富农身份的界定，下列选项中正确的有

A．剥削雇农的剩余劳动，是农村中的资产阶级

B．既是劳动者，又是剥削者

C．自身不劳动，出租土地并放高利贷

D．对雇农的剥削带有浓厚的半封建性

27. 新中国建立之际，毛泽东提出的外交方针有

A.“一边倒”B.“反霸权主义”

C.“打扫干净屋子再请客”D.“另起炉灶”

28. 党的十七大报告指出，深入贯彻落实科学发展观，必须坚持

A.把发展作为党执政兴国的第一要务B.以人为本

C.全面协调可持续发展D.统筹兼顾

29. 党的十七大报告指出，十一届三中全会以来，中国共产党坚持马克思主义的思想路线，不断探索和回答的重大理论和实际问题是

A.什么是社会主义、怎样建设社会主义

B.什么是现代化、怎样建设现代化

C.建设什么样的党、怎样建设党

D.实现什么样的发展、怎样发展

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