又是一年春草绿，又是一年复试季。3月17日下午，由天津大学化工学院研究生会举办的“2016年化工学院考研复试经验交流会”于北洋园校区50楼A121顺利举行。我院2015级各专业考研复试成绩优异的学生代表受邀参加了此次交流会，与即将参加复试的2016级同学们进行了交流互动。

 
  在本次活动中，学长学姐与同学们分享了自身的经验与感悟，为同学们认真解答了各种问题，使即将参加复试的学子变得更有信心、更加从容。在此，我们衷心祝愿各位学子都能取得自己满意的成绩！下面附上本次复试经验交流会的“纯干货”供大家参考：

化学工艺专业—杜竞博：

1、复试流程：笔试+面试（含英语测试，专业课问题，实验问题，个人毕设介绍四部分）（Tips：合理使用面试时间，围绕自己的优势和擅长的领域多讲，就可以降低被问及劣势的可能）

2、英语介绍：自我介绍+ 1-2个问题+100-200词的文献片段朗读、翻译。

（Tips：不是拉开分数差距的关键；因为大家还没有进行专业领域的研究，有不认识的词很正常，不要慌张，尽量把能读能翻译的部分做好即可）

3、专业课问题：主要来自化工原理、反应工程、化工热力学三个部分。化工原理一般主要考察单元操作的原理方程等；反应工程主要考察动力学，因为研究催化和催化剂的老师比较多；化热考察较少，难度不大。

4、实验问题：不同的老师要求不同，有的老师会划定范围，有的老师要求你自己找熟悉的实验讲解。

（Tips：谨慎选择涉及精馏原理的实验，因为老师普遍对精馏过程理解很深，容易问出同学们答不上的问题造成不必要的减分；着重准备好一个实验，让老师感觉到你对自己所准备实验确实了解而非临阵磨枪。）

5 、在毕设问题之外，还可以讲自己参加过的相关竞赛、大学生创新项目等等。（Tips：尽量介绍自己有把握的项目，不要为了展现自己学术能力介绍自己“划水”的项目或者时间间隔比较长、不记得细节的项目；做好充分准备）。

化学工程专业—张琳娜：
1、提前准备好需要上交的材料，少带东西虽不至于失去资格，但可能影响心情和面试表现。

2、从去年开始英语面试与专业面试结合在一起，中英文自我介绍都要准备，但也有其中之一用不上的情况。

3、不同专业的面试流程是不一样的，以工程专业为例，英语测试内容为两句英译汉和汉译英，与工艺有一定区别，请大家有选择地进行参考。

4、专业课问题由抽签决定，抽到实在不会的题目可以申请换题，但换题请谨慎，因为下一题不能再换。

5、回答实验问题和专业课问题时，结合自己的实验和科研经历讲解更好。老师很注重实践，这样可以使讲解更加清晰生动，实验中发现什么问题如何解决的，是加分点。

6、充分了解自己的毕业设计，毕设（用到的设备、仪器、药品）提问的概率大。

    以上只记录了公开讲述和提问的要点，对于会后一对一的交流就没有办法整理给大家了。最后还是提醒复试的同学，每一年的复试可能都有变化，这只是学长学姐的经验之谈，请同学们酌情参考，希望对大家的复试有所帮助！

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  在本次活动中，学长学姐与同学们分享了自身的经验与感悟，为同学们认真解答了各种问题，使即将参加复试的学子变得更有信心、更加从容。在此，我们衷心祝愿各位学子都能取得自己满意的成绩！下面附上本次复试经验交流会的“纯干货”供大家参考：

化学工艺专业—杜竞博：

1、复试流程：笔试+面试（含英语测试，专业课问题，实验问题，个人毕设介绍四部分）（Tips：合理使用面试时间，围绕自己的优势和擅长的领域多讲，就可以降低被问及劣势的可能）

2、英语介绍：自我介绍+ 1-2个问题+100-200词的文献片段朗读、翻译。

（Tips：不是拉开分数差距的关键；因为大家还没有进行专业领域的研究，有不认识的词很正常，不要慌张，尽量把能读能翻译的部分做好即可）

3、专业课问题：主要来自化工原理、反应工程、化工热力学三个部分。化工原理一般主要考察单元操作的原理方程等；反应工程主要考察动力学，因为研究催化和催化剂的老师比较多；化热考察较少，难度不大。

4、实验问题：不同的老师要求不同，有的老师会划定范围，有的老师要求你自己找熟悉的实验讲解。

（Tips：谨慎选择涉及精馏原理的实验，因为老师普遍对精馏过程理解很深，容易问出同学们答不上的问题造成不必要的减分；着重准备好一个实验，让老师感觉到你对自己所准备实验确实了解而非临阵磨枪。）

5 、在毕设问题之外，还可以讲自己参加过的相关竞赛、大学生创新项目等等。（Tips：尽量介绍自己有把握的项目，不要为了展现自己学术能力介绍自己“划水”的项目或者时间间隔比较长、不记得细节的项目；做好充分准备）。

化学工程专业—张琳娜：
1、提前准备好需要上交的材料，少带东西虽不至于失去资格，但可能影响心情和面试表现。

2、从去年开始英语面试与专业面试结合在一起，中英文自我介绍都要准备，但也有其中之一用不上的情况。

3、不同专业的面试流程是不一样的，以工程专业为例，英语测试内容为两句英译汉和汉译英，与工艺有一定区别，请大家有选择地进行参考。

4、专业课问题由抽签决定，抽到实在不会的题目可以申请换题，但换题请谨慎，因为下一题不能再换。

5、回答实验问题和专业课问题时，结合自己的实验和科研经历讲解更好。老师很注重实践，这样可以使讲解更加清晰生动，实验中发现什么问题如何解决的，是加分点。

6、充分了解自己的毕业设计，毕设（用到的设备、仪器、药品）提问的概率大。

    以上只记录了公开讲述和提问的要点，对于会后一对一的交流就没有办法整理给大家了。最后还是提醒复试的同学，每一年的复试可能都有变化，这只是学长学姐的经验之谈，请同学们酌情参考，希望对大家的复试有所帮助！

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