《心理学专业基础》硕士研究生入学考试大纲
一、考试目的
本科目考试是我校心理学科全日制硕士研究生的入学资格考试之专业课考试。我校将根据考生本科目的考试成绩与另外两门公共课考试成绩的总分来选择参加第二轮即复试的考生。
二、考试的性质与范围
本科目考试是我校心理学学科全日制硕士研究生招生的专业课考试。考试范围包括普通心理学、社会心理学、发展心理学、实验心理学、心理统计学、心理测量学等大学本科阶段的基础课程。
三、考试基本要求
要求考生系统掌握心理学的基本知识、基本理论和基本方法,能够运用所学的专业知识和技能、基本理论和方法分析和解决有关理论与实际问题。
四、考试形式
本考试命题遵循客观题与主观题相结合,单项知识与综合能力考查相结合的指导思想。考试采取闭卷笔试形式,各语种考生统一用汉语答题。
五、考试内容
试卷题型主要有名词解释、简答、论述、计算、综合分析等,其中包括普通心理学、社会心理学、发展心理学、实验心理学、心理统计学、心理测量学。各部分内容的考试要求如下。
I 普通心理学
该部分要求考生理解和掌握心理学的基本概念、基本事实和基本理论,理解重要的心理现象、心理过程和个性的一般规律,了解当代心理学的研究前沿和发展趋势,能够运用心理学的基本理论和方法分析和解决有关实际问题。
II 社会心理学
该部分要求考生掌握社会心理学的基本概念、基本理论和基本方法,理解和掌握社会心理学各领域的重要理论和经典研究,能够运用社会心理学的理论和方法分析和解决实际问题。
III 发展心理学
该部分要求考生掌握发展心理学的基本概念、主要理论和基本方法,理解和掌握认知、语言、社会性等领域发展的年龄特征、相关理论及其经典研究,能够运用发展心理学的相关理论和知识分析和解决实际问题。
IV 实验心理学
该部分要求考生掌握心理学实验研究的基本原则与基本过程,掌握心理学实验研究的技术与方法,掌握经典心理实验的操作过程,具备实验设计和撰写研究报告的能力。
V 心理统计学
该部分要求考生能正确识记和理解心理统计的基本概念,掌握心理统计的基本原理与基本方法,能够理解和解释一般的统计分析结果,能够运用心理统计的原理与方法分析和解决实际问题。
VI 心理测量学
该部分要求考生能正确识记和理解心理测量的基本概念,掌握心理测量的基本原理和各种测量指标的计算方法,了解和掌握心理测验编制的原理与过程,能够正确使用各种测验并对测验结果进行科学的解释。 |
《心理学专业基础》硕士研究生入学考试大纲
一、考试目的
本科目考试是我校心理学科全日制硕士研究生的入学资格考试之专业课考试。我校将根据考生本科目的考试成绩与另外两门公共课考试成绩的总分来选择参加第二轮即复试的考生。
二、考试的性质与范围
本科目考试是我校心理学学科全日制硕士研究生招生的专业课考试。考试范围包括普通心理学、社会心理学、发展心理学、实验心理学、心理统计学、心理测量学等大学本科阶段的基础课程。
三、考试基本要求
要求考生系统掌握心理学的基本知识、基本理论和基本方法,能够运用所学的专业知识和技能、基本理论和方法分析和解决有关理论与实际问题。
四、考试形式
本考试命题遵循客观题与主观题相结合,单项知识与综合能力考查相结合的指导思想。考试采取闭卷笔试形式,各语种考生统一用汉语答题,考试时间为180分钟。
五、考试内容
试卷题型主要有名词解释、简答、论述、计算、综合分析等,卷面总分为300分。其中,普通心理学约100分,社会心理学约40分,发展心理学约40分,实验心理学约50分,心理统计学约40分,心理测量学约30分。各部分内容的考试要求如下。
I 普通心理学
该部分要求考生理解和掌握心理学的基本概念、基本事实和基本理论,理解重要的心理现象、心理过程和个性的一般规律,了解当代心理学的研究前沿和发展趋势,能够运用心理学的基本理论和方法分析和解决有关实际问题。
II 社会心理学
该部分要求考生掌握社会心理学的基本概念、基本理论和基本方法,理解和掌握社会心理学各领域的重要理论和经典研究,能够运用社会心理学的理论和方法分析和解决实际问题。
III 发展心理学
该部分要求考生掌握发展心理学的基本概念、主要理论和基本方法,理解和掌握认知、语言、社会性等领域发展的年龄特征、相关理论及其经典研究,能够运用发展心理学的相关理论和知识分析和解决实际问题。
IV 实验心理学
该部分要求考生掌握心理学实验研究的基本原则与基本过程,掌握心理学实验研究的技术与方法,掌握经典心理实验的操作过程,具备实验设计和撰写研究报告的能力。
V 心理统计学
该部分要求考生能正确识记和理解心理统计的基本概念,掌握心理统计的基本原理与基本方法,能够理解和解释一般的统计分析结果,能够运用心理统计的原理与方法分析和解决实际问题。
VI 心理测量学
该部分要求考生能正确识记和理解心理测量的基本概念,掌握心理测量的基本原理和各种测量指标的计算方法,了解和掌握心理测验编制的原理与过程,能够正确使用各种测验并对测验结果进行科学的解释。 |