天津大学825微生物学2018年大纲

天津大学825微生物学2019年大纲

一、考试的总体要求：

要求学生掌握有关微生物形态与细胞结构、繁殖方式与生活史、生长条件与生长规律、营养类型与产能代谢方式、基因突变与基因重组、生态、免疫和分类等方面的基本概念和基本理论；熟悉细菌、放线菌、蓝细菌、酵母菌、霉菌及病毒常见种属的典型生物学特点；掌握基本微生物学研究方法及应用技术的原理和规范。

二、考试的内容及比例：（重点部分）

1、微生物的形态和细胞结构（20%）：

微生物主要类群包括：细菌、放线菌、篮细菌、霉菌和酵母菌。微生物形态、大小、原核细胞主要结构和生化组成、真核微生物细胞结构特点、微生物的无性和有性繁殖方式及生活史等方面的基本概念和理论；常见微生物种属在形态、细胞结构、繁殖方式等方面的典型特征；显微镜操作、革兰氏染色等基本实验方法的原理和规范。

2、微生物的营养（6%）

微生物营养的基本概念和原理，包括微生物细胞元素组成、营养要素、常用营养物质、各种营养类型等；微生物营养物运输的基本概念，及典型运输方式的生物学过程，包括：简单扩散、促进扩散、主动运输、PTS系统等；培养基制备的一般方法、规范和主要培养基类型。

3、微生物的代谢（20%）

四种营养类型微生物的产能和主要营养物质同化代谢，包括：糖分解代谢、三羧酸循环、典型发酵、有氧和无氧呼吸、无机物生物氧化、光能转化、二氧化碳同化、氮同化代谢等的基本概念和基本理论，以及重要代谢途径和关键酶。代谢调控的基本概念。

4、微生物的生长繁殖及其控制（10%）

微生物的一般生长规律的概念和理论，包括：纯培养分离、生物量和生长曲线的测定方法、主要生长参数的测定和计算方法；各种微生物生长对主要环境因素的要求及基本原理；控制微生物生长的常用方法、操作条件和原理。

5、病毒（6%）

病毒的形态结构、生化组成、增值方式和生活周期的基本概念和理论，包括：常见肠杆菌科典型噬菌体的具体形态、结构；烈性噬菌体、温和性噬菌体、逆转录病毒的一般增值方式和生活周期；病毒分类学基本概念。

6、微生物遗传与基因表达的调控（20%）

微生物基因组、质粒、转座子、原核基因及操纵子结构等的基本概念；原核基因及操纵子表达调控机制的基本概念和基本模式；微生物基因突变的一般概念、原理，诱变育种应用的基本方法和规范；细菌基因重组的概念、生物学过程及基本应用，包括转化、转导、接合和原生质体转化；菌种保藏和复壮的基本概念和主要方法。

7、微生物生态学（6%）

微生物的分布、微生物与其它生物的关系、微生物在物质循环和能量流动中的作用等方面的基本概念和原理；典型的微生物生态现象，包括：极端环境微生物、固氮菌、菌根菌、瘤胃微生物等。

8、微生物分类学（6%）

微生物分类单元和命名法则的基本概念和规范，及常见重要微生物的学名；微生物系统分类的主要分类依据和分类特点，包括16S RNA、（G+C）%、三域系统等的基本概念；原核微生物分类系统“伯杰氏手册”，主要真菌分类系统“真菌字典”的基本分类特征。

9、传染与免疫（6%）

病源微生物感染的基本概念；主要免疫因子和免疫细胞的一般特点；非特异性和特异性免疫机制一般生物学过程；免疫学的基本应用。

三、试卷题型及比例

1、选择题、填空题、判断题：50％

2、简答题、论述题：50%     

四、考试形式及时间

考试形式均为笔试。考试时间为三小时(满分150)。

一、考试的总体要求：

要求学生掌握有关微生物形态与细胞结构、繁殖方式与生活史、生长条件与生长规律、营养类型与产能代谢方式、基因突变与基因重组、生态、免疫和分类等方面的基本概念和基本理论；熟悉细菌、放线菌、蓝细菌、酵母菌、霉菌及病毒常见种属的典型生物学特点；掌握基本微生物学研究方法及应用技术的原理和规范。

二、考试的内容及比例：（重点部分）

1、微生物的形态和细胞结构（20%）：

微生物主要类群包括：细菌、放线菌、篮细菌、霉菌和酵母菌。微生物形态、大小、原核细胞主要结构和生化组成、真核微生物细胞结构特点、微生物的无性和有性繁殖方式及生活史等方面的基本概念和理论；常见微生物种属在形态、细胞结构、繁殖方式等方面的典型特征；显微镜操作、革兰氏染色等基本实验方法的原理和规范。

2、微生物的营养（6%）

微生物营养的基本概念和原理，包括微生物细胞元素组成、营养要素、常用营养物质、各种营养类型等；微生物营养物运输的基本概念，及典型运输方式的生物学过程，包括：简单扩散、促进扩散、主动运输、PTS系统等；培养基制备的一般方法、规范和主要培养基类型。

3、微生物的代谢（20%）

四种营养类型微生物的产能和主要营养物质同化代谢，包括：糖分解代谢、三羧酸循环、典型发酵、有氧和无氧呼吸、无机物生物氧化、光能转化、二氧化碳同化、氮同化代谢等的基本概念和基本理论，以及重要代谢途径和关键酶。代谢调控的基本概念。

4、微生物的生长繁殖及其控制（10%）

微生物的一般生长规律的概念和理论，包括：纯培养分离、生物量和生长曲线的测定方法、主要生长参数的测定和计算方法；各种微生物生长对主要环境因素的要求及基本原理；控制微生物生长的常用方法、操作条件和原理。

5、病毒（6%）

病毒的形态结构、生化组成、增值方式和生活周期的基本概念和理论，包括：常见肠杆菌科典型噬菌体的具体形态、结构；烈性噬菌体、温和性噬菌体、逆转录病毒的一般增值方式和生活周期；病毒分类学基本概念。

6、微生物遗传与基因表达的调控（20%）

微生物基因组、质粒、转座子、原核基因及操纵子结构等的基本概念；原核基因及操纵子表达调控机制的基本概念和基本模式；微生物基因突变的一般概念、原理，诱变育种应用的基本方法和规范；细菌基因重组的概念、生物学过程及基本应用，包括转化、转导、接合和原生质体转化；菌种保藏和复壮的基本概念和主要方法。

7、微生物生态学（6%）

微生物的分布、微生物与其它生物的关系、微生物在物质循环和能量流动中的作用等方面的基本概念和原理；典型的微生物生态现象，包括：极端环境微生物、固氮菌、菌根菌、瘤胃微生物等。

8、微生物分类学（6%）

微生物分类单元和命名法则的基本概念和规范，及常见重要微生物的学名；微生物系统分类的主要分类依据和分类特点，包括16S RNA、（G+C）%、三域系统等的基本概念；原核微生物分类系统“伯杰氏手册”，主要真菌分类系统“真菌字典”的基本分类特征。

9、传染与免疫（6%）

病源微生物感染的基本概念；主要免疫因子和免疫细胞的一般特点；非特异性和特异性免疫机制一般生物学过程；免疫学的基本应用。

三、试卷题型及比例

1、选择题、填空题、判断题：50％

2、简答题、论述题：50%     

四、考试形式及时间

考试形式均为笔试。考试时间为三小时(满分150)。

变化情况：无变化