１．自动化专业
　　本专业培养具备电工、电子技术、控制理论、自动监测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与网络技术等较广领域的工程技术基础和一定的专业知识，能在运动控制、工业过程控制、电力系统、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析及运行、科技开发及研究等方面工作的高级工程技术人才。
　　本专业的培养计划是以信息控制及运动控制为主线，学生主要学习电工技术、电子技术、控制理论、信息处理、自动检测与仪表、计算机技术与应用和网络技术等方面的理论和基本知识，受到良好的工程实践基本训练，具有系统分析、设计、开发与研究的基本能力。除了大学公共基础课外，本专业开设的主要课程有电路理论、电子技术基础、计算机硬件技术、计算机软件技术、电机与电力拖动基础、电力电子技术、自动控制理论、工厂电气、过程检测及仪表、运筹学、计算机网络、过程控制、系统辩识基础、计算机控制系统、系统工程导论、人工智能导论等。
　　本专业毕业生可在国家机关、科研机构、高等院校等企事业单位从事自动化系统的分析、研究、开发、设计、制造、运行等工作。
　　本专业学制四年，学生毕业后可获得工学学士学位。本专业具有硕士学位授予权。

　２．计算机科学与技术专业

　　本专业培养具有良好的科学素养，系统地掌握计算机科学与技术及其应用方面的基本理论知识、技能、方法，能在科研部门、教育单位、企事业等单位从事计算机教学、研究和应用的高级专门人才。
　　（1）普通方向：本方向的培养计划是以计算机应用技术和网络通信技术为主线，学生主要学习计算机基本理论知识，接受从事计算机研究与应用的基本训练，具备研究和开发计算机系统的基本能力。除了大学公共基础课外，本方向开设的主要课程有电路原理、模拟电子、数字逻辑、数值分析与计算方法、微型计算机原理及应用、计算机系统结构、计算机网络、高级语言程序设计、汇编语言程序设计、数据结构、操作系统、编译原理、系统分析与控制、数字信号处理、通信原理、信息编码与压缩等。
　　（2）软件方向：本方向的培养计划是以软件开发方法和技术为主线，学生主要学习计算机科学与技术在软件领域的基本理论和基本知识，接受从事软件研究与应用的基本训练，具有研究和开发计算机软件的基本能力。除了大学公共基础课外，本方向开设的主要课程有电路原理、模拟电子、数字逻辑、离散数学、算法分析、计算数学、计算几何、计算机网络、高级语言程序设计、数据结构、操作系统、编译原理、系统分析与控制、数字信号处理、通信原理、信息编码与压缩等。 本专业毕业生可在国家机关、科研、高等院校等企事业单位从事计算机应用软件及网络的研究、开发、设计、制造、运行等工作。
　　本专业学制四年，学生毕业后可获得工学学士学位。本专业具有硕士学位授予权。

　３．电气工程及其自动化专业

　　本专业培养从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、实验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径复合型高级工程技术人才。
本专业主要特点是强弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件结合、元件与系统结合。学生具备电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术等方面的工程技术基础和一定的专业知识，接受电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练，具有解决电气工程技术分析与控制技术问题的基本能力。除了大学公共基础课外，本专业开设的主要课程有电路理论、电子技术基础、电力电子技术、电机与拖动基础、计算机技术（程序设计语言、软件基础、硬件基础、计算机网络与通信等）、信号与系统、自动控制理论、工厂电气、计算机控制技术、电力拖动控制系统、交流调速、智能控制等。
　　本专业毕业生适宜在国家机关、科研机构、高等院校等企事业单位从事电气自动化系统的研究、开发、设计、制造、运行等工作。
　　本专业学制四年，学生毕业后可获得工学学士学位。本专业具有硕士学位授予权。

转载时间：2003年1月