第一阶段（5周）
    复习资料：
    心理学大纲，课本，基础阶段的练习题

    复习建言：
    对于大纲出现的知识点一定要对照课本进行全面的复习，理解深入透彻，一般大纲中没有的内容可以忽略，基本上考试的内容很少有超纲的内容。做题选择一些基本的题目，加深对知识的理解和强化
对于没有完成一轮复习的学员，一定要抓紧时间复习了，最迟10月底之前完成。

    复习计划：
    第0-1.5周：
    ① 对照教材，完成心理学大纲中的心理学导论部分的复习，对重要概念的性质，特点和理论要强化复习，同时根据自己复习的深入程度选择性听强化班老师的讲解。
    ② 完成心理学导论部分的基础习题，加深理解。

    第1.5-2.5周：
    ①对照教材，完成心理学大纲中的教育心理学和发展心理学部分的复习，对重要概念的性质，特点和理论要强化复习，同时根据自己复习的深入程度选择性听强化班老师的讲解。
    ② 完成教育心理学和发展心理学部分的基础习题，加深理解。

    第2.5-4周：
    ①  对照教材， 完成心理学大纲中的心理统计和心理测量部分的复习，对重要概念的性质，特点和理论要强化复习，同时根据自己复习的深入程度选择性听强化班老师的讲解。
② 完成心理统计和心理测量的基础习题，加深理解。

    第4-5周：
    ①  对照教材， 完成心理学大纲中的实验心理学部分的复习，对重要概念的性质，特点和理论要强化复习，同时根据自己复习的深入程度选择性听强化班老师的讲解。
    ② 完成实验心理学部分的基础习题，加深理解。

    第二阶段（5周）

    复习资料：
    心理学大纲，教材，冲刺课程，强化阶段习题

    复习建言：
    强化提高阶段我们重点复习的任务是强化理解每个科目的重难点，并进行识记，可以达到复述的程度，同时可以对跨学科进行联系，在联系的基础上加强记忆的深度，同时选择适量的强化题目进行查漏补缺。

    复习计划：
    第5-6.5周：
    ① 完成心理学大纲中的心理学导论部分的强化复习，开始记一些重要的概念的性质，特点，分类和理论，同时听冲刺班老师的讲解。
    ② 完成心理学导论部分的强化习题，加深理解。

    第6.5-7.5周
    ① 完成心理学大纲中的教育心理学和发展心理学部分的强化复习，开始记一些重要的概念的性质，特点，分类和理论，同时听冲刺班老师的讲解。
    ② 完成教育心理学和发展心理学的强化习题，加深理解。

    第7.5-9周
    ① 完成心理学大纲中的心理统计和心理测量部分的强化复习，开始记一些重要的概念的性质，特点，分类和理论，同时听冲刺班老师的讲解。
    ② 完成心理统计和心理测量的强化习题，从做题中总结方法和思路，加深理解。

    第9-10周
    ① 完成心理学大纲中的心理统计和心理测量部分的强化复习，开始记一些重要的概念的性质，特点，分类和理论，同时听冲刺班老师的讲解。
    ② 完成心理统计和心理测量的强化习题，从做题中总结方法和思路，加深理解。

    第三阶段（4周）
    复习资料：
    心理学大纲，教材，历年真题，模拟题

    复习建言：
    最后四周不宜再做太多新题，重点是对历年的考题进行实际操作，掌握考题的考查形式，答题的思路和方法，并进一步查漏补缺。对于模拟题来说， 2-3套模拟题即可，重点是全真模拟考场3小时，使自己提前进入考试状态。同时在复习对以前的实际进行巩固，加深印象，防止遗忘。

    复习计划：

    第10-11周
    历年真题套题2007——2009，每套试题集中3小时做真题，对答案，打分，总结错题知识点，把复习全书、历年真题、心理学课程等相同知识点对应题目再做一遍。

    第11-12周
    历年真题套题2010——2011，每套试题集中3小时做真题，对答案，打分，总结错题知识点，把复习全书、历年真题、数学课程等相同知识点对应题目再做一遍。

    第12-13周
    重点复习自己做错的题目，找2-3套模拟套题，或直接做模考课程中的套题，然后再对答案听解析。

    第13-14周
    把真题中的错题再看一遍，回归教材，自己对照教材目录，进行回顾。

    最后,天津考研网祝广大考生考试顺利!