天津理工大学普通物理考研大纲2018年与2017年对比一览表
天津理工大学普通物理2018年考研大纲已经公布,但是考研的同学都清楚何如利用吗?考研大纲是目标院校唯一官方指定的硕士研究生入学考试命题的唯一依据,是规定研究生入学考试相应科目的考试范围、考试要求、考试形式、试卷结构等权威指导性文件。考研大纲作为唯一官方的政策指导性文件在专业课备考中的作用是不言而喻的。
然而,各大高校的考试大纲均在9月中旬左右才公布,对参照前一年的考研大纲已经复习大半年的莘莘学子来说可谓姗姗来迟。借此,我们天津考研网特别推出考研大纲的对比、变化情况的系列专题,及时反映相关的考研动态,以此来消除学子们的复习误区;使学子们尽早捕捉到官方的细微变化。为考研之路保驾护航!
天津理工大学普通物理2018年大纲 |
天津理工大学普通物理2017年大纲 |
一、考试科目:普通物理(614)
命题指导思想:以能力测试为主导,考查考生对所学高等数学、普通物理学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决实际问题的能力。但所用高等数学知识内容力求通俗化。
以物理思想为主,突出物理概念和物理方法的考核。以建立数学模型为主,简化计算过程考核要求。
以普通物理体系为主线,重点考核物理定理和原理及相应的解题方法,突出考核综合知识应用能力。
二、考试方式
考试采用闭卷笔试方式。考试时间为180分钟,试卷满分为150分。
三、试卷结构与分数比重
1、 试卷结构
本试卷以证明题和计算题组成,证明题约占40%,计算题约占60%。知识领域分布力学约占15%;分子物理与热力学约占10%;静电学约占20%;稳恒磁场约占15%;电磁感应约占10%;机械振动与机械波约占10%;波动光学约占15%;近代物理约占5%。
2、题型分数比例
⑴.证明题 约40%,60分。
⑵.计算题 约60%,90分。
3、试题难易比例与组卷
⑴.试题难易比例
难题 约20%
中等难度题 约60%
容易题 约20%
⑵.组卷
入选的试题主要按题型、内容和难度进行排列,计算题在前,证明题在后,同一题型中同一学科的试题相对集中,同一学科中不同题目尽量按由易到难的顺序排列。
四、考查的知识范围
普通物理要考查的知识按学科的内容分为力学、热学、电磁学、光学和近代物理五部分。详细内容及具体说明列在本大纲的“知识范围表”中。对各部分知识内容要求掌握的程度,在“知识范围表”中用数字Ⅰ、Ⅱ标出。Ⅰ、Ⅱ的含义如下:
Ⅰ.对所列知识要知道其内容及含义、并能在有关问题中识别和直接使用它们。
Ⅱ.对所列知识要理解其确切含义及与其他知识的联系,能够进行叙述和解释,并能熟练在实际问题的分析、综合、推理和判断等过程中运用。
知识范围表
内容 |
要求 |
说明 |
一、 力 学 |
位移、速度、加速度的概念及计算 |
Ⅱ |
三维直角坐标矢量表示法、圆周运动(切向、法向加速度) |
牛顿定律 |
Ⅰ |
三维直角坐标系、自然坐标系圆周运动(切向、法向加速度) |
变力作功 |
Ⅱ |
三维直角坐标系中变力作功的计算 |
转动惯量 |
Ⅰ |
利用微元法计算转动惯量、平行轴定理和正交轴定理 |
刚体转动 |
Ⅱ |
刚体平面运动 |
刚体的角动量与机械能 |
Ⅱ |
刚体的角动量守恒定理与机械能守恒定理综合应用 |
二、 分子物理与热力学 |
理想气体内能 |
Ⅰ |
理想气体内能的计算 |
理想气体的特征速率 |
Ⅰ |
理想气体的特征速率的计算 |
麦克斯韦速率分布曲线 |
Ⅰ |
定性分析麦克斯韦速率分布曲线 |
热力学第一定律 |
Ⅱ |
等压、等温、等容、绝热过程的热量、内能增量和机械功的计算 |
热力学第二定律 |
Ⅰ |
理解两种表述的物理意义及其简单应用 |
循环效率的计算 |
Ⅱ |
理想气体循环效率的计算 |
三、 静 电 学 |
电场强度 |
Ⅱ |
用微元法求规则连续带电体所处空间电场强度分布函数 |
高斯定理应用 |
Ⅱ |
利用高斯定理求连续对称带电体的电场强度分布函数 |
电势 |
Ⅱ |
用积分方法求规则连续带电体所处空间电势分布函数 |
电场强与电势的关系 |
Ⅰ |
已知电势分布函数求电场强度分布函数 |
电场能量 |
Ⅰ |
利用积分法求电场能量 |
四、 稳 恒 磁 场 |
稳恒磁场 |
Ⅱ |
利用磁场的叠加原理求解磁感应强度 |
安培环路定律 |
Ⅱ |
利用安培环路定律求磁感应强度 |
电磁感应 |
Ⅱ |
仅要求动生电动势的求解 |
五、 机械振动与机械波 |
简谐振动 |
Ⅱ |
根据力学系统特征求解振动方程、振动的合成与分解 |
简谐波 |
Ⅱ |
简谐振动与简谐波间的联系,简谐波方程的表达与相应的计算 |
六、 波 动 光 学 |
杨氏双缝干涉 |
Ⅱ |
杨氏双缝的应用 |
等厚干涉 |
Ⅱ |
劈尖、薄膜干涉的应用 |
内容 |
要求 |
说明 |
单缝衍射 |
Ⅰ |
夫朗和费单缝衍射及其应用 |
衍射光栅 |
Ⅱ |
透射式衍射光栅及其应用 |
布儒斯特定律 |
Ⅱ |
布儒斯特定律及其应用 |
马吕斯定律 |
Ⅱ |
马吕斯定律及其应用 |
七、 近 代 物 理 |
狭义相对 |
Ⅰ |
狭义相对基础 |
量子物理 |
Ⅰ |
量子物理初步 |
|
一、考试科目:普通物理(614)
命题指导思想:以能力测试为主导,考查考生对所学高等数学、普通物理学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决实际问题的能力。但所用高等数学知识内容力求通俗化。
以物理思想为主,突出物理概念和物理方法的考核。以建立数学模型为主,简化计算过程考核要求。
以普通物理体系为主线,重点考核物理定理和原理及相应的解题方法,突出考核综合知识应用能力。
二、考试方式
考试采用闭卷笔试方式。考试时间为180分钟,试卷满分为150分。
三、试卷结构与分数比重
2、 试卷结构
本试卷以证明题和计算题组成,证明题约占40%,计算题约占60%。知识领域分布力学约占15%;分子物理与热力学约占10%;静电学约占20%;稳恒磁场约占15%;电磁感应约占10%;机械振动与机械波约占10%;波动光学约占15%;近代物理约占5%。
2、题型分数比例
⑴.证明题 约40%,60分。
⑵.计算题 约60%,90分。
3、试题难易比例与组卷
⑴.试题难易比例
难题 约20%
中等难度题 约60%
容易题 约20%
⑵.组卷
入选的试题主要按题型、内容和难度进行排列,计算题在前,证明题在后,同一题型中同一学科的试题相对集中,同一学科中不同题目尽量按由易到难的顺序排列。
四、考查的知识范围
普通物理要考查的知识按学科的内容分为力学、热学、电磁学、光学和近代物理五部分。详细内容及具体说明列在本大纲的“知识范围表”中。对各部分知识内容要求掌握的程度,在“知识范围表”中用数字Ⅰ、Ⅱ标出。Ⅰ、Ⅱ的含义如下:
Ⅰ.对所列知识要知道其内容及含义、并能在有关问题中识别和直接使用它们。
Ⅱ.对所列知识要理解其确切含义及与其他知识的联系,能够进行叙述和解释,并能熟练在实际问题的分析、综合、推理和判断等过程中运用。
知识范围表
内容 |
要求 |
说明 |
一、 力 学 |
位移、速度、加速度的概念及计算 |
Ⅱ |
三维直角坐标矢量表示法、圆周运动(切向、法向加速度) |
牛顿定律 |
Ⅰ |
三维直角坐标系、自然坐标系圆周运动(切向、法向加速度) |
变力作功 |
Ⅱ |
三维直角坐标系中变力作功的计算 |
转动惯量 |
Ⅰ |
利用微元法计算转动惯量、平行轴定理和正交轴定理 |
刚体转动 |
Ⅱ |
刚体平面运动 |
刚体的角动量与机械能 |
Ⅱ |
刚体的角动量守恒定理与机械能守恒定理综合应用 |
二、 分子物理与热力学 |
理想气体内能 |
Ⅰ |
理想气体内能的计算 |
理想气体的特征速率 |
Ⅰ |
理想气体的特征速率的计算 |
麦克斯韦速率分布曲线 |
Ⅰ |
定性分析麦克斯韦速率分布曲线 |
热力学第一定律 |
Ⅱ |
等压、等温、等容、绝热过程的热量、内能增量和机械功的计算 |
热力学第二定律 |
Ⅰ |
理解两种表述的物理意义及其简单应用 |
循环效率的计算 |
Ⅱ |
理想气体循环效率的计算 |
三、 静 电 学 |
电场强度 |
Ⅱ |
用微元法求规则连续带电体所处空间电场强度分布函数 |
高斯定理应用 |
Ⅱ |
利用高斯定理求连续对称带电体的电场强度分布函数 |
电势 |
Ⅱ |
用积分方法求规则连续带电体所处空间电势分布函数 |
电场强与电势的关系 |
Ⅰ |
已知电势分布函数求电场强度分布函数 |
电场能量 |
Ⅰ |
利用积分法求电场能量 |
四、 稳 恒 磁 场 |
稳恒磁场 |
Ⅱ |
利用磁场的叠加原理求解磁感应强度 |
安培环路定律 |
Ⅱ |
利用安培环路定律求磁感应强度 |
电磁感应 |
Ⅱ |
仅要求动生电动势的求解 |
五、 机械振动与机械波 |
简谐振动 |
Ⅱ |
根据力学系统特征求解振动方程、振动的合成与分解 |
简谐波 |
Ⅱ |
简谐振动与简谐波间的联系,简谐波方程的表达与相应的计算 |
六、 波 动 光 学 |
杨氏双缝干涉 |
Ⅱ |
杨氏双缝的应用 |
等厚干涉 |
Ⅱ |
劈尖、薄膜干涉的应用 |
内容 |
要求 |
说明 |
单缝衍射 |
Ⅰ |
夫朗和费单缝衍射及其应用 |
衍射光栅 |
Ⅱ |
透射式衍射光栅及其应用 |
布儒斯特定律 |
Ⅱ |
布儒斯特定律及其应用 |
马吕斯定律 |
Ⅱ |
马吕斯定律及其应用 |
七、 近 代 物 理 |
狭义相对 |
Ⅰ |
狭义相对基础 |
量子物理 |
Ⅰ |
量子物理初步 |
|
变化情况:无变化 |
以上是天津理工大学普通物理2018年与2017年考研大纲的对比情况,从对比文件可以看出,天津理工大学普通物理的考研大纲没有发生变化。所以,报考目标院校目标专业的研友们可以安心的按照已定的专业进行有计划的复习备考。
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