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    天津师范大学教育科学学院2018年硕士研究生复试、录取工作细则
天津师范大学教育科学学院2018年硕士研究生复试、录取工作细则
责任编辑:上善若水29  作者:上善若水…  来源:网络   更新时间:2018-7-16 15:47:43

天津师范大学教育科学学院2018年硕士研究生复试、录取工作细则

根据《教育部关于印发<2018年全国硕士研究生招生工作管理规定>的通知》(教学〔2017〕9号)及相关文件,结合我院今年研究生招生工作的实际情况,现将我院2018年硕士研究生复试、调剂和录取工作安排如下。
一、组织形式
为了加强和规范研究生的复试和录取工作,选拔综合素质优秀的考生,我校硕士研究生复试、录取工作采取校、院二级管理。学院成立研究生录取工作领导小组,负责和指导学院研究生的招生录取工作。
(一)学院研究生招生工作领导小组
领导小组对学院的招生进行指导,同时对学院复试和录取工作进行监督检查,处理招生过程中考生提出的质疑和申诉。为了加强对复试工作的监督,学院设立复试监督电话:022-23766143
(二)学院复试专家小组
学院各个学科成立复试专家小组,专家小组成员由责任心强、教学经验丰富的研究生导师担任,组长由学科带头人担任。
二、工作原则
学院以科学的人才选拔理念,坚持能力与知识考核并重,着力加强对考生创新能力和专业素养的考察;注重考生一贯表现,既重视初试成绩,也重视既往学业表现和潜在能力素质。
1、坚持科学选拔。积极探索并遵循高层次专业人才选拔规律,采用多样化的考察方式方法,使拔尖创新人才能够脱颖而出。
2、坚持公平公正。做到政策透明、程序公正、结果公开、监督机制健全,维护考生的合法权益。
3、坚持全面考查,突出重点。在对考生德智体等各方面全面考察基础上,突出对专业素质、实践能力以及创新精神等方面的考核。
4、增强服务意识。强化服务理念,做好综合保障、政策咨询等服务工作,为考生营造良好的复试考核环境。
三、复试工作安排
(一)复试资格审查
考生复试时须携带本人以下材料:(1)本人有效身份证件原件及复印件(核对照片、证件号码);(2)毕业证书(应届毕业生带学生证)原件及复印件(核对学历证书编号或学位证书编号,或注册学号);(3)大学期间成绩单原件或档案中成绩单复印件(加盖档案单位公章);(4)复试费缴费凭证;(5)教育部学历证书电子注册备案表(应届生审查学籍在线验证报告);(6)大学英语等级考试证书;(7)同等学力考生须提交由进修学校提供的已修完相关专业大学本科全部必修课程的学习证明和成绩单;已获国家承认学历的大专生须提交大专毕业证书(或本科结业证书)原件及复印件1份。成人高校应届本科毕业生须提交加盖有学校教务部门公章的全部本科课程的成绩单。
“大学生士兵计划”考生须提供本人的《入伍批准书》和退役部队签发的《退出现役证》,留存复印件。
少数民族考生身份以报考时查验的身份证为准,复试时不得更改。
凡未进行资格审查或资格审查未通过的考生一律不予复试和录取。
(二)复试时间、地点 、方式及内容
复试内容包括专业能力考核、综合素质考核两部分。专业能力考核包括外语水平测试和专业课笔试;综合素质考核包括实验(实践)能力测试和综合面试。
同等学力考生还需加试两门涵盖本科阶段主干课程的考试,且不得与初试考试科目相同。
专业课笔试主要测试学生专业素质和专业能力,考试时间90分钟
教育科学学院2018年研究生复试安排
复试方式:面试(专业面试、外语口试)+笔试(专业笔试、外语笔试、外语听力)
专业 教育学原理
资格审查时间、地点 3月26日上午9:30-11:30,资格审查不合格者,不予复试;地点:立教楼B401
复试时间、地点 (1)3月26日下午2:00,专业课笔试+英语笔试+英语听力,地点:劝学楼A115;
(2)3月27日上午8:30,专业面试(专业面试+外语口语),地点:立教楼A211。
笔试科目 教育学综合
参考书 《教育学基础》,全国十二所重点师范大学联合编写,教育科学出版社,2008年版;
同等学力加试1 教育研究方法
同等学力加试2 教育学
同等学力参考书 (1)《教育研究方法》,和学新、徐文彬 主编,北京师范大学出版社,2015年版;
(2)《教育学》,王道俊,郭文安主编,人民教育出版社,2009年版 

 

复试方式:面试(专业面试、外语口试)+笔试(专业笔试、外语笔试、外语听力)
专业 课程与教学论
资格审查时间、地点 3月26日上午9:30-11:30,资格审查不合格者,不予复试;地点:立教楼B401
复试时间、地点 (1)3月26日下午2:00,专业课笔试+英语笔试+英语听力,地点:劝学楼A115;
(2)3月27日下午2:30,专业面试(专业面试+外语口语),地点:立教楼 A211。
笔试科目 教育学综合
参考书 《教育学基础》,全国十二所重点师范大学联合编写,教育科学出版社,2008年版;
同等学力加试1 教育研究方法
同等学力加试2 教育学
同等学力参考书 (1)《教育研究方法》,和学新、徐文彬 主编,北京师范大学出版社,2015年版;
(2)《教育学》,王道俊,郭文安主编,人民教育出版社,2009年版 


复试方式:面试(专业面试、外语口试)+笔试(专业笔试、外语笔试、外语听力)
专业 教育史
资格审查时间、地点 3月26日上午9:30-11:30,资格审查不合格者,不予复试;地点:立教楼B401
复试时间、地点 (1)3月26日下午2:00,专业课笔试+英语笔试+英语听力,地点:劝学楼A115;
(2)3月27日下午2:30,专业面试(专业面试+外语口语),地点:立教楼 A216。
笔试科目 教育学综合
参考书 《教育学基础》,全国十二所重点师范大学联合编写,教育科学出版社,2008年版;
同等学力加试1 教育研究方法
同等学力加试2 教育学
同等学力参考书 (1)《教育研究方法》,和学新、徐文彬 主编,北京师范大学出版社,2015年版;
(2)《教育学》,王道俊,郭文安主编,人民教育出版社,2009年版 


复试方式:面试(专业面试、外语口试)+笔试(专业笔试、外语笔试、外语听力)
专业 比较教育学
资格审查时间、地点 3月26日上午9:30-11:30,资格审查不合格者,不予复试;地点:立教楼B401
复试时间、地点 (1)3月26日下午2:00,专业课笔试+英语笔试+英语听力,地点:劝学楼A115;
(2)3月27日上午8:30,专业面试(专业面试+外语口语),地点:立教楼 A218。
笔试科目 教育学综合
参考书 《教育学基础》,全国十二所重点师范大学联合编写,教育科学出版社,2008年版;
同等学力加试1 教育研究方法
同等学力加试2 教育学
同等学力参考书 (1)《教育研究方法》,和学新、徐文彬 主编,北京师范大学出版社,2015年版;
(2)《教育学》,王道俊,郭文安主编,人民教育出版社,2009年版 


复试方式:面试(专业面试、外语口试)+笔试(专业笔试、外语笔试、外语听力)
专业 学前教育学
资格审查时间、地点 3月26日上午9:30-11:30,资格审查不合格者,不予复试;地点:立教楼B401
复试时间、地点 (1)3月26日下午2:00,专业课笔试+英语笔试+英语听力,地点:劝学楼A115;
(2)3月27日上午8:30,专业面试(专业面试+外语口语),地点:立教楼B402A。
笔试科目 教育学综合
参考书 《教育学基础》,全国十二所重点师范大学联合编写,教育科学出版社,2008年版;
同等学力加试1 教育研究方法
同等学力加试2 教育学
同等学力参考书 (1)《教育研究方法》,和学新、徐文彬 主编,北京师范大学出版社,2015年版;
(2)《教育学》,王道俊,郭文安主编,人民教育出版社,2009年版 


复试方式:面试(专业面试、外语口试)+笔试(专业笔试、外语笔试、外语听力)
专业 教育技术学
资格审查时间、地点 3月26日上午9:30-11:30,资格审查不合格者,不予复试;地点:立教楼B401
复试时间、地点 (1)3月26日下午2:00,专业课笔试+英语笔试+英语听力,地点:劝学楼A115;
(2)3月27日上午8:30,专业面试(专业面试+外语口语),地点:立教楼B402B。
笔试科目 教育学综合
参考书 《教育学基础》,全国十二所重点师范大学联合编写,教育科学出版社,2008年版;
同等学力加试1 教育研究方法
同等学力加试2 教育学
同等学力参考书 (1)《教育研究方法》,和学新、徐文彬 主编,北京师范大学出版社,2015年版;
(2)《教育学》,王道俊,郭文安主编,人民教育出版社,2009年版 


复试方式:面试(专业面试、外语口试)+笔试(专业笔试、外语笔试、外语听力)
专业 教育管理(专业学位)
资格审查时间、地点 3月26日上午9:30-11:30,资格审查不合格者,不予复试;地点:立教楼B401
复试时间、地点 (1)3月26日下午2:00,专业课笔试+英语笔试+英语听力,地点:劝学楼A115;
(2)3月27日上午9:30,专业面试(专业面试+外语口语),地点:立教楼 A218。
笔试科目 教育学综合
参考书 《教育学基础》,全国十二所重点师范大学联合编写,教育科学出版社,2008年版;
同等学力加试1 教育研究方法
同等学力加试2 教育学
同等学力参考书 (1)《教育研究方法》,和学新、徐文彬 主编,北京师范大学出版社,2015年版;
(2)《教育学》,王道俊,郭文安主编,人民教育出版社,2009年版 


复试方式:面试(专业面试、外语口试)+笔试(专业笔试、外语笔试、外语听力)
专业 现代教育技术(专业学位)
资格审查时间、地点 3月26日上午9:30-11:30,资格审查不合格者,不予复试;地点:立教楼B401
复试时间、地点 (1)3月26日下午2:00,专业课笔试+英语笔试+英语听力,地点:劝学楼A115;
(2)3月27日上午9:30,专业面试,地点:立教楼B402B。
笔试科目 教育学综合
参考书 《教育学基础》,全国十二所重点师范大学联合编写,教育科学出版社,2008年版;
同等学力加试1 教育研究方法
同等学力加试2 教育学
同等学力参考书 (1)《教育研究方法》,和学新、徐文彬 主编,北京师范大学出版社,2015年版;
(2)《教育学》,王道俊,郭文安主编,人民教育出版社,2009年版 


复试方式:面试(专业面试、外语口试)+笔试(专业笔试、外语笔试、外语听力)
专业 学前教育(专业学位)
资格审查时间、地点 3月26日上午9:30-11:30,资格审查不合格者,不予复试;地点:立教楼B401
复试时间、地点 (1)3月26日下午2:00,专业课笔试+英语笔试+英语听力,地点:劝学楼A115;
(2)3月27日上午9:30,专业面试(专业面试+外语口语),地点:立教楼B402A。
笔试科目 教育学综合
参考书 《教育学基础》,全国十二所重点师范大学联合编写,教育科学出版社,2008年版;
同等学力加试1 教育研究方法
同等学力加试2 教育学
同等学力参考书 (1)《教育研究方法》,和学新、徐文彬 主编,北京师范大学出版社,2015年版;
(2)《教育学》,王道俊,郭文安主编,人民教育出版社,2009年版 

复试方式:面试(专业面试、外语口试)+笔试(专业笔试、外语笔试、外语听力)
专业 基础心理学
资格审查时间、地点 3月27日上午9:30-11:30,资格审查不合格者,不予复试;地点:劝学楼A115
复试时间、地点 (1)3月27日下午2:00,笔试(专业笔试+外语笔试+外语听力)地点:劝学楼A115
(2)3月28日上午8:30—11:30面试(专业面试+外语口语),地点:立教楼A211
笔试科目 心理学研究方法
参考书 黄希庭、张志杰主编《心理学研究方法(第二版)》,高等教育出版社,2010年
同等学力加试1 实验心理学
同等学力加试2 心理与教育统计学
同等学力参考书 (1)郭秀艳著,实验心理学,人民教育出版社,2004年
(2)张厚粲、徐建平著,心理与教育统计学,北京师范大学出版社,2003年

复试方式:面试(专业面试、外语口试)+笔试(专业笔试、外语笔试、外语听力)
专业 发展与教育心理学
资格审查时间、地点 3月27日上午9:30-11:30,资格审查不合格者,不予复试;地点:劝学楼A115
复试时间、地点 (1)3月27日下午2:00,笔试(专业笔试+外语笔试+外语听力)地点:劝学楼A115
(2)3月28日上午8:30—11:30面试(专业面试+外语口语),地点:立教楼A216
笔试科目 心理学研究方法
参考书 黄希庭、张志杰主编《心理学研究方法(第二版)》,高等教育出版社,2010年
同等学力加试1 实验心理学
同等学力加试2 心理与教育统计学
同等学力参考书 (1)郭秀艳著,实验心理学,人民教育出版社,2004年
(2)张厚粲、徐建平著,心理与教育统计学,北京师范大学出版社,2003年


复试方式:面试(专业面试、外语口试)+笔试(专业笔试、外语笔试、外语听力)
专业 应用心理学
资格审查时间、地点 3月27日上午9:30-11:30,资格审查不合格者,不予复试;地点:劝学楼A115
复试时间、地点 (1)3月27日下午2:00,笔试(专业笔试+外语笔试+外语听力)地点:劝学楼A115
(2)3月28日上午8:30—11:30面试(专业面试+外语口语),地点:立教楼A218
笔试科目 心理学研究方法
参考书 黄希庭、张志杰主编《心理学研究方法(第二版)》,高等教育出版社,2010年
同等学力加试1 实验心理学
同等学力加试2 心理与教育统计学
同等学力参考书 (1)郭秀艳著,实验心理学,人民教育出版社,2004年
(2)张厚粲、徐建平著,心理与教育统计学,北京师范大学出版社,2003年

 

复试方式:面试(专业面试、外语口试)+笔试(专业笔试、外语笔试、外语听力)
专业 心理健康教育
资格审查时间、地点 3月27日上午9:30-11:30,资格审查不合格者,不予复试;地点:劝学楼A115
复试时间、地点 (1)3月27日下午2:00,笔试(专业笔试+外语笔试+外语听力)地点:劝学楼A115
(2)3月28日上午8:30面试(专业面试+外语口语),地点:立教楼B402A
笔试科目 心理学研究方法
参考书 黄希庭、张志杰主编《心理学研究方法(第二版)》,高等教育出版社,2010年
同等学力加试1 实验心理学
同等学力加试2 心理与教育统计学
同等学力参考书 (1)郭秀艳著,实验心理学,人民教育出版社,2004年
(2)张厚粲、徐建平著,心理与教育统计学,北京师范大学出版社,2003年


复试方式:面试(专业面试、外语口试)+笔试(专业笔试、外语笔试、外语听力)
专业 应用心理(学校心理学方向)
资格审查时间、地点 3月27日上午9:30-11:30,资格审查不合格者,不予复试;地点:劝学楼A115
复试时间、地点 (1)3月27日下午2:00,笔试(专业笔试+外语笔试+外语听力)地点:劝学楼A115(2)3月28日上午8:30面试(专业面试+外语口语),地点:立教楼B402B
笔试科目 心理学研究方法
参考书 黄希庭、张志杰主编《心理学研究方法(第二版)》,高等教育出版社,2010年
同等学力加试1 实验心理学
同等学力加试2 心理与教育统计学
同等学力参考书 (1)郭秀艳著,实验心理学,人民教育出版社,2004年
(2)张厚粲、徐建平著,心理与教育统计学,北京师范大学出版社,2003年

 

复试方式:面试(专业面试、外语口试)+笔试(专业笔试、外语笔试、外语听力)
专业 应用心理(人力资源管理与开发、用户体验、老年健康促进、临床与心理咨询方向)
资格审查时间、地点 3月27日上午9:30-11:30,资格审查不合格者,不予复试;地点:劝学楼A115
复试时间、地点 (1)3月27日下午2:00,笔试(专业笔试+外语笔试+外语听力)地点:劝学楼A115(2)3月28日下午2:00,面试(专业面试+外语口语),地点:立教楼A211、A216、A218、A220、B219(具体资格审查时确定)
笔试科目 心理学研究方法
参考书 黄希庭、张志杰主编《心理学研究方法(第二版)》,高等教育出版社,2010年
同等学力加试1 实验心理学
同等学力加试2 心理与教育统计学
同等学力参考书 (1)郭秀艳著,实验心理学,人民教育出版社,2004年
(2)张厚粲、徐建平著,心理与教育统计学,北京师范大学出版社,2003年

(三)复试评分及成绩
复试成绩总分100分。
专业笔试成绩、外语水平、综合面试成绩分别为100分
教育类(含教育学原理、课程与教学论、教育史、学前教育学、比较教育学、教育技术学、教育管理、学前教育、现代教育技术)复试总分=0.3*外语水平成绩+0.3*专业笔试成绩+0.4*综合面试成绩
心理类(含基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学、心理健康教育、应用心理)复试总分=0.3*外语水平成绩+0.3*专业笔试成绩+0.4*综合面试成绩
四、录取原则
(一)差额复试
差额比例(1.2-1.5):1
(二)总成绩计算
总成绩=(初试成绩/5)×60%+复试成绩×40%
各学科按照考生总成绩排序,从高分到低分依次录取。
(三)如有以下情况之一的考生,不予录取或取消录取资格:
(1)复试成绩不合格(低于60分)。
(2)政审不合格。
(3)未按时提交培养协议、人事档案或毕业证书等需提供的材料。
(4)提供虚假信息。
五、体检
复试不体检,新生入学时统一进行体检,由学校医院组织。体检不合格者,按照国家相关文件规定执行。
六、关于收费
今年复试考生统一进行网上交费,每名考生收取费用90元。
七、招生专业及招生人数
序号 专业代码 专业名称 招生人数
1 040101 教育学原理 8
2 040102 课程与教学论 4
3 040103 教育史 4
4 040104 比较教育学 4
5 040105 学前教育学 3
6 040201 基础心理学 10
7 040202 发展与教育心理学 15
8 040203 应用心理学 13
9 045101 教育管理(全日制) 17
10 045101 教育管理(非全日制) 3
11 045114 现代教育技术 20
12 045116 心理健康教育(全日制) 20
13 045116 心理健康教育(非全日制) 10
14 045118 学前教育(全日制) 32
15 045118 学前教育(非全日制) 5
16 045400 应用心理 55
17 078401 教育技术学 7
八、咨询
电话
研究生院招办: 022-23766157
教育科学学院研究生办: 022-23766143
网上查询
研究生院主页http://yjsy.tjnu.edu.cn/zsxx.htm 招生信息栏
教育科学学院主页http://jykx.tjnu.edu.cn/


天津师范大学教育科学学院研究生办公室


 

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