天津外国语学院
2009年攻读硕士学位研究生入学考试试题（样题）
考试科目：语言学理论基础

（注意：答案必须写在答题纸上）
（考试时间***分钟  总分***分）
一汉语部分（100分）
1、选择：（10分）
 （1）汉语有几种声调的不同，这主要是         的不同变化决定的。
A 音高     B音强     C 音长   D 音质
 （2）         是归纳音位的最重要标准。
    A互补分布   B 音感差异  C辨义功能   D系统性
（3）声母      能和四呼韵母相拼。
A   g k    B  d t   C  n l   D b p
（4）《汉语拼音方案》中，y、w是起     作用的字母。
   A 表音   B 表示零声母  C 隔音   D 改写
（5）词汇又称语汇，是一种语言里所有（或特定范围）     和      的总和。
A 词和短语  B 基本词和固定词组   C 词和固定短语  D 基本词汇和一般词汇
 （6）“帽子”的本义是“戴在头上保暖、防雨、遮日光等或做装饰的用品”，但在“对同志乱扣帽子是不对的”中，“帽子”是用它的       义。
  A 基本义  D引伸义  C 比喻义   D 本义
  （7）“别了，我的母校”和“别上校徽”中的两个“别”是：
  A 同一个词的两个有内在联系的义项  B 同音词  C 多义词  D 同一个词的两上没有内在联系的义项
   （8）汉语主要的构词法是    。
  A 派生法   B 复合法   C 语义法   D 词缀法
   （9）“天亮了！”中“了”是       ：
  A动态助词   B 语气词  C 兼有动态助词和语气词   D 表感叹 
（10）下列结构相同的一组词组是       ：
  A 下来两个打柴的；屋子里走出来两个人 
  B 哭湿了枕头；高兴得眼泪都流出来了
  C 让老王来讲这件事比较好；请专家鉴定
  D 骑上它爬山就象走平川；学习得认真是应该的

2解释下列术语：（30分）
  区别性特征    粘着语     形态     区别词    超音段音位  
  多义词   存现句    多层定语   聚合  混合语
3分析题：（15分）
（1）用层次分析法分析下列词组，有歧义的请分别分析：
    顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰
照顾孩子的妈妈     我写不好 
（2）请用国际音标为以下汉字标音（请标明调值）：
语言学理论
4论述题：（45分）
（1）如何理解“轻声”和“儿化”在汉语普通话中的作用？
 （2）常见的语法范畴有哪些？请举例说明。
 （3） 如何认识几个句法格式之间的变换关系，这种变换有何作用？