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 [推荐]2004年考研形势解读之二 |
| 2004年考研形势解读之二 |
| 责任编辑：admin 作者：佚名 来源：转自网络 更新时间：2003-7-24 |
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研究生入学考试更加注重考察学生的综合能力和科研能力
2002年开始，在外语测试方面，为了提高硕士研究生入学的外语水平，逐步解决“听不懂、讲不出，难以与外国人直接交流”的问题，教育部规定从招收2002年硕士研究生起，在入学考试的外语科目(非外语专业)中，增加听说能力的测试。2003年硕士研究生招生入学考试初试科目由5门调整为4门，专业课考试调到复试中进行。政治理论科目试卷不再分文、理两类，合为一种；初试中的外语听力测试成绩计入考生外语考试成绩总分。此举旨在进一步提高新生质量，加强在复试中对考生素质和综合能力的考查，更全面地了解考生，更准确地选拔考生。
科研能力成为硕士研究生招生的一个重要指标。在北京大学2002年研究生招生过程中，参加面试的考生将首次被要求根据自己的学科特点，提交一份在攻读硕士期间的研究计划，以便学校对考生的科研潜力和水平进行考核。与此同时，面试成绩在录取中占的权重将从今年的10%至20%提高到10%至30%甚至更多。清华大学开始启动“论文博士生”，报考者须经导师审查，同意后才有资格报考。报考者一般要取得硕士学位，有长期的实践经验，在科研上取得过突出成绩，有高水平的研究论文发表，具备专门知识和独立从事科研工作能力。
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