编者按　　这是一个特殊的班级标识：一根形似阿拉伯数字“3”的橙色飘带，横穿绿色的圆环，象征着充满青春活力的30个浙江师范大学学子，用爱串起同心圆。

　　4年前，这30名学子走进浙师大。他们中有29名是以超出重点线二三十分的成绩，第二志愿被录取。曾经，一种失落、迷茫的情绪在班级里流行。

　　4年后的今天，他们拥有了共同的荣誉——被教育部、共青团中央评为全国10个先进班集体标兵之一：“全国先进班级标兵”。这一殊荣是浙师大50年办学历史上的第一个，也是今年浙江省高校班集体中的惟一。

　　赢得这一荣誉的，是浙师大初阳学院首届学子。日前，记者走进该院综合文科022班，听他们讲述这个优秀班集体背后的点点滴滴。

　　全班没有一个掉队

　　6月18日，是浙江师范大学举行毕业典礼的日子。这两天，校园里到处都是穿着学士服拍毕业照的同学。离愁别绪，对于022班这个班集体来说，他们比其他班的同学更加难舍难分，因为他们有太多的情愫、太多的成长记忆、太多的合作互助，留在了“022”这个用爱串起的同心圆里。

　　在分别和这个班同学的交谈中，记者问了一个同样的问题：“你认为你们班为什么能评上全国标兵？”

　　他们的回答惊人地一致：“因为我们每个人都优秀，作为集体更优秀！”

　　为什么作为集体更优秀？

　　黄昱同学的回答发人深省：“因为赶上了学校的人才培养模式改革，因为遇上了一个神奇的班主任，因为我们自己把握住了机会。”

　　也许，黄昱说出了同学们的心声。今年报考中国人大研究生失利的他放弃了调剂放弃了就业的机会，立志明年再考。他说，在这个集体里，他习惯了失败、习惯了自信、习惯了不断的竞争和超越。

　　2002年9月，为了探索大众化高等教育背景下精英化人才培养的新路子，浙师大成立了初阳学院，以高考成绩为主要标准在全校新生中遴选优秀学生进行重点培养，首批招收120人，分设4个班，综合文科022班就是其中之一。

　　“其实一进校，我们就戴上了同一顶帽子‘学习精英’。所以所有的人包括我们自己都认为，学业优秀是必然的、应该的。”陈懿春告诉记者，真正让同学们自豪的是“我们班没有一个掉队”。

　　原来，初阳学院实行淘汰制，学年成绩在全年级排名后10%的同学可能被淘汰。在激烈的竞争中，该班30位同学互相鼓励、互相帮助。4年来班里没有一个同学落下，这在初阳学院中是罕见的。

　　“我们就是一个完整的同心圆。”说到学风、学业，每个人都无比骄傲：全班英语四、六级通过率分别为100%、96.6%，30%的同学获得了口语证书；半数同学获全国或省级大学生英语竞赛特等奖等奖项；吴向眉等同学获2005年浙江省“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛一等奖；多位同学的论文发表在国家级核心刊物上；班级连续3学年被评为校先进团支部……

　　今天，分别在即，他们拥有了更多姿多彩的未来：7人考取研究生，5人考取省级公务员，12人将赴省一级重点中学等单位任教，另6人准备继续考研。

　　自豪的不仅仅是学习

　　更令人惊讶的是，在这一帮“学习精英”的眼里，学习并非是惟一的标准和目标。他们集体创作外语短剧《New Butterfly》，摘得校外语短剧大赛非专业组桂冠；演出话剧《雷雨》获校首届寝室才艺表演大赛二等奖；在学院举办的晚会上，全班23个女生、7个男生一起上阵表演“集体时装秀”，他们的创意、团结和时尚，至今让许多老师记忆犹新。据不完全统计，该班级半数以上同学担任了校、院学生会主要干部，学生干部比例居全院之首；有20多位同学参加校新闻中心记者团、读书协会、演辩协会等校级社团组织。

　　毕业前夕，连续3年获得一等奖学金的王裔萍买了把吉他，苦练起“琴艺”；考取中山大学研究生的吴向眉报考了驾校，想拿到外语、电脑之外的第三张“通行证”；保送本校心理学硕士的崔扬，利用课余时间研究韩剧，把一些诸如《从心理学角度分析金三顺》的心得发在了自己的博客上——全面发展、个性发展等观念已在每位学生心里扎下根。

　　对此感受最深的是现任班长傅洪梁。2003年，他差一点被淘汰出局，后来却在奋起直追的努力下通过竞选担任了班长，如今，他又考取了绍兴市公务员。傅洪梁说，如果没有多元化发展的氛围，没有同学的信任和鼓舞，他可能早就掉队了，更不可能有今天的机会。

　　收获的不仅仅是荣誉

　　022班的成长，经历了许多道坎。

　　入学初，因为多数同学是第二志愿被录取，并非理想的学校和专业，不少人情绪低落，有位同学甚至在家里哭了3天才来报到。帮助他们走出困境的是学院和老师。班主任洪伟和每个同学谈心，以优秀学长的事迹鼓励他们要把握每一次机会，继续努力。学院也召开了一系列座谈会，推动他们尽快确立个人发展目标，并先后出台考研助跑、考级助跑计划，开展学风建设活动。“很快，我们忽然觉得大学里怎么那么忙，都没有时间悲伤了。”已保送华东政法学院国际经济法专业研究生的张艳琼告诉记者，后来，寝室里的同学开始相互鼓励，决心用努力再次证明自己。

　　2003年，022班学生开始选择主修专业，30位同学分别选了汉语言文学、对外汉语、思想政治教育、法学、应用心理学等5个专业，班集体面临着“分崩离析”的危险。

　　爱好文学、时任班级宣传委员的吴向眉，提出了一个大胆的设想——记“班级日记”，请全班同学把自己的感动、烦恼、收获、建议，点点滴滴，写在班级日记上。想法一提出，得到了大多数同学的支持。2003年3月17日，“班级日记”诞生了，从此它在班级成员间流动。

　　“不管学习有多忙、压力有多大，这个小小的爱的空间永远不会背叛我们”、“baby don’t cry”、“全世界不只你一人倒霉”、“爱情哲学”、“优秀是无疑的；竞争是残酷的；相惜，是感动的”……翻开厚厚的《班级日记》，那一页页的文字，虽然稚嫩，但充盈着纯真和温暖。

　　此后，022班先后开通了班级论坛、班级网站、班级博客群，加强班级成员间的沟通交流，同时还开展了一系列班级成员间的学习互助活动。寝室英语助跑计划要求每个寝室每天设定英语口语交流时间，在规定的时间内必须用英语交流，违规者要被处以小小的惩罚。“考研‘卧底’共享计划”实现了班级成员间考研信息的共享，让所有考研的同学在报考的学校中都有一个提供考研信息的“卧底”。此外，他们还尝试开设了流动书架，让集体共享个人订阅的杂志。

　　“一开始，我们班委非常刻意地维系班级成员间的沟通和感情，同学们逐渐感受到了集体的温暖、集体的力量。到后来，相互关爱、团结互助就成了一种自觉。”第二任班长吴金丽告诉记者，刚获知被评上全国标兵时，同学们都在班级QQ群上忙着互相庆祝，现在细细一想，其实我们收获的不仅仅是荣誉，更多的是学会了理解、关爱、合作。

　　优秀的不仅仅是学生

　　在记者与022班学生的交流中，他们谈论最多的是“班主任洪伟”。

　　洪伟，法政公管学院副院长，男人的名字，却是个知性美女，先后带出政教981班、初阳综合文科022班两个全国先进班级。

　　洪伟做班主任工作非常细致、深入。大学二年级，张艳琼一度想放弃学业出国。洪伟在查阅了许多资料、咨询了很多同行以后，把她的父母请到学校，整整帮他们分析了一天，最终，张艳琼放弃了出国的念头。谈起这事，张艳琼充满感激：“因为当时到国外学法学，我的条件根本不成熟。”

　　2006年考研前一天晚上，洪伟专门到学生寝室，让他们放下包袱、轻松上阵。临近毕业，了解到各种就业信息，洪伟会第一时间打电话或发短信通知学生。遇到生活困难又敏感的同学，她会带她们到书店挑选并代购图书和学习资料，以特殊的方式帮助她们。

　　“要做到爱学生，可能并不难。洪老师的可贵在于她班级管理的智慧。”全国学联二十四大代表、校学生会主席张方圆说。面对30位学习尖子生，洪伟经常挂在嘴边的话是“成绩出众并不一定是最好的，适合你自己的才是最好的。”她抓住一切机会给学生适当减压，同时帮助学生寻找自己的闪光点，鼓励他们走特色发展道路。在她的引导下，022班同学你有你的追求，我有我的主张，但都奋发向上,形成了一种良性竞争氛围，优化了班级生态。

　　去年，无意中获悉老师生日的全班同学，都给洪伟送上祝福的卡片。有位同学这样写道：“我不是您最好的学生，您永远都是我最好的老师！”

　　一本班级日记，一名神奇的班主任，一个激励每个人胜出的人才培养机制，一群体味喜悦，触摸失落，开始懂得成功与失败有着同样厚重分量的优秀团队——无数看似微不足道的“一”的努力，成就了“全国先进班级标兵”这样的领先者“一”。