2012年，我国研究生（包括硕士生和博士生）的计划招生规模达到了584416人，是2003年招生规模的2.18倍，这意味着我国研究生年度招生规模10年扩招了1倍多。

　　研究生如此大规模扩招，对于那些一心“只读圣贤书”的人来说，绝对是个利好消息。一是在一定程度上增强了他们考研的积极性和决心；二是如果录取分数降低，考上研究生就能免除找工作的烦恼。

　　极端

　　一个导师最多带二三十名学生

　　面对“扩招”，国务院特殊津贴获得者唐凌教授很忧心：“扩招给师资力量不足的学校带来了新的压力，以前是一位导师指导2-3名研究生，现在一些学校甚至发展到一位导师指导20-30名研究生，科研水平和论文质量的下滑趋势迫切需要引起重视。”

　　有关调查表明，因博士生导师的数量远远不能满足日益增长的博士生数量的要求，使得我国每名博士生导师平均要带5.77名博士研究生，远远高于国外每名导师带2-3名学生的水平。《一位教授：我向“扩招”投降》的网帖则说的更直白：“我以前上课一直是天马行空，因为我相信，所谓教授，一是要有自己的学术思想，二是要善于启发学生独立思考。但是，一间教室80个以上的学生如黑云压城，我只能重新开始填鸭式的满堂灌。我不记得他们中的任何人，他们也不会记得我讲过的任何事，大家只是在一起为GDP做贡献。拿大学当乡镇企业，我不得不投降；拿学术建设当流水线，追求‘规模效应’，我不得不投降……”

　　倒挂

　　研究生就业率不敌本科生

　　分析这几年的就业率，可以看到一种怪现象，研究生的就业率往往稍低于本科生、甚至专科生。智联招聘《网络求职大学生初次就业与职业发展调研报告》显示：华南地区研究生就业率不敌本科生，重点高校本科就业率65.2%，硕士研究生就业率为49.8%，就是佐证之一。

　　不少考研学生坦言：读研主要是为了暂避就业压力，希望通过提升学历给自己增添就业筹码。但是，经过几年努力，学历镀了金，就业反而更难。导致这种“倒挂”现象的原因是多方面的。一是不少用人单位更喜欢本科生甚至专科生，研究生、本科生的就业期望值与社会实际需求难以有效对接。二是对一些重能力重经验的企业来说，很多研究生并没有显示出比本科生更明显的优势，特别是理科研究生更是如此。

　　所以说，研究生扩招，问题关键不在于高校扩招多少人，而在于扩招以后，高校培养出的研究生是否能与市场需求相吻合。如果高校培养出来的人才质量不高，与社会的需求又不吻合，那岂不是“注水肉”？

　　未来

　　了解市场需求提高培养质量

　　实践证明，研究生质量的高低，除研究生本人的因素外，在很大程度上取决于其导师的水平。所谓“名师出高徒”，研究生导师的水平是决定研究生培养质量的关键因素。提高培养质量，无论是加强学科建设、调整课程设置，还是对研究生教育整个管理体制和机制进行大的改革，落脚点还是在导师身上。

　　在研究生培养上，以前是“精英教育、高端就业”，现在要了解就业市场，合理调整心理预期，准确定位，大众化教育就是要大众化就业，研究生的培养要在注重知识储备的同时，更加注重应用性培养，形成核心就业竞争力，因为就业市场需要大量的应用型高端人才而不是“方鸿渐”。教育行政部门和高校应尽快完善培养体制，如允许学生跨专业、跨学科学习，在某些应用型专业，加大来自科研院所、大型厂矿企业等社会导师的比例，增加研究生参与社会实践的机会，积极推进研究生培养方式的深层次改革。

　　研究生的培养并非全部免费，“扩招”必然要带来扩大的教育投入。培养一个本科生每年尚需4-5万元，培养研究生所需的成本想必不会低于此。本科生的学费已让很多家庭承受不起，更何况研究生？