随着天气不断升温，辗转暑期也即将来临，接下来的心理学考生应该如何复习以及在复习中应该注意哪些事项。在此名师支招，希望对广大考生有所帮助。

　　其实复习的进度因人而异，但从学习的深度来看，越早开始越好，对大多数确定考研的人来说，现在应该开始启动专业课了，这个时间不算晚，即使没有专业背景的同学，只要计划周密认真实行都不会落后。

　　想说一句公共课的复习应该和专业课的复习并行不悖，千万不能只顾一头，尤其是英语，词汇和长难句的积累是很重要的。而专业课的复习过程是循序渐进的过程，重在点滴的积累。

　　以下就来谈一下现在开始这几个月专业课复习的计划应该是怎么样的。

　　到 6 月底都可以作为专业课的启动阶段，要着重基础知识的理解和梳理。如果需要可以报一个基础班，帮助自己系统地理解。这一阶段，保持踏实认真的态度，深入研修，因为，可以暂时不看考纲（基本上 9 月份以后才会出当年的考试大纲），只关注手上的几本教材，目标就是熟悉心理学的知识拎出框架，不要追求面面俱到。大量阅读会对心理学能力的提高有所帮助的，大纲出来前的这段时间是读这些书的黄金时间，可以注重“面”的展开。因为大纲出来，会使你不由自主以应试为原点建立坐标轴，关注一个个的知识点。

　　对于具体的计划，每个人可以根据自己的复习时间安排，英语仍然是主导地位，因此基本上每天应该拿出两小时时间阅读专业课的书，多多益善。争取在 6 月底 7 月初的时候能够将普心、教心和发心的框架熟悉起来，比如说到普心，能在头脑中形成大致的板块，包括概述心理学、生物学基础、认知过程、情感过程和意志过程、人格等，而认知又包括感觉、知觉、意识注意、记忆想象、思维、言语等，情感过程、意志过程、人格下面的分类也是这样。对于研究方法可能还存在很大的疑问，但不用太着急，关键是对基本的原理有个了解。

　　进入 7 月份后一般开始暑期的强化复习了，这一时期考纲也还没有出来，可以关注一下往年的真题，但不需要会做，只是形成一种感觉。对考试要求达到的水平有一种感性的认识。此时应该已形成基本的知识体系框架，勾勒出属于自己的考试大纲，然后将每个知识点扩充，对知识进行分门别类，对于考题相关性高的、自己理解起来有困难的设为下一阶段复习的重点。这一阶段开始培养一种考试的意识。关于复习时间可以在原有的基础上增加，具体的也是因人而异的。

　　那么，根据心理学考试的这几门课来具体谈一下复习的技巧和需要注意的问题。

　　心理学这几门课其实可以分为两类。一类属于理论，二类属于方法。普心、教心和发心属于理论，而统计、测量和实验则是研究方法。这两类课复习起来要有所区别。

　　对于心理学理论来说，要注重细小知识点的积累。理论类科目的知识点琐碎而且因为心理学是舶来品，有些东西开始时难以理解。建议大家自己动手整理。普心中的心理学家和研究成果甚至时间；心理学基本理论流派、代表人物、主要观点等；心理现象的理论和著名的实验。教心中学习、学习动机和迁移的多个学派理论等，发心中各个发展阶段的发展特点、关于发展的不同观点等……，在整理的过程中，不但可以加深记忆，而且可以形成对学科系统的认识，增强概括和分析问题的能力。

　　对于研究方法的复习最好与实际相结合，实验研究方法化，多做练习和实验设计。不妨看看期刊的心理学文章，看不懂也没有关系，主要是培养一种心理学研究意识，训练采用心理学的思维，心理学的方法来思考命题和现象。实验心理学着重实验设计的训练，而统计测量则着重对于研究实践的工具性。同时要准备一本练习题，尤其是后期要通过做题来提高应试能力。我用的题册是北师大出的《心理学专业基础实战练习》，讲解比较详细。

　　还有一点需要提醒的是，对于学术上存在争议的和很新的理论一般是不会考的，因为还没有定论，是无法标准化的。大家一定要把精力放在经典的东西上。

　　当然，很多时候，情绪的波动，心理上的动摇更可怕。每到这时，我会给自己积极的心理暗示，咱们不就是学心理学的么 ? 告诉自己我一定可以，只要坚持下去。我主张张弛有度，不要把自己逼得太紧，每天应该安排一段时间用来运动、听音乐以及和朋友交流，否则很容易把自己逼近死角。这点在复习的最后阶段体现地尤其明显，有情绪是正常的，现在到 7 、 8 月份可能是相对平缓的时期，但到了 9 月份后可能会有波动，不同的人出现的时间不一样，表现可能失望、可能迷茫、可能愤怒，但走过去就会看到阳光。其实情绪不要压抑，而是应该合理地宣泄，即使哭出来也没什么关系。

　　而坚持到最后的，往往是笑得最美的。祝愿所以备考 2013的考生复习顺利。