教育部近日发布通知,要求研究生教育要积极适应国民经济与社会发展需求,加大招生学科和专业结构调整力度,积极发展专业学位研究生教育,加快培养国家经济和社会发展急需的应用型人才,有效调节社会需求不足的学科和专业招生规模,进一步提升研究生的就业、创业能力。原则上2013年硕士生招生计划的增量主要用于专业学位,要将存量部分中的学术学位计划按不少于5%的比例调减,用于增加专业学位计划。
2013年全日制硕士研究生专业学位类别及代码表 |
代码 |
学位类别 |
代码 |
学位类别 |
代码 |
学位类别 |
251 |
金融 |
454 |
应用心理 |
1052 |
口腔医学 |
252 |
应用统计 |
551 |
翻译 |
1053 |
公共卫生 |
253 |
税务 |
552 |
新闻与传播 |
1054 |
护理 |
254 |
国际商务 |
553 |
出版 |
1055 |
药学 |
255 |
保险 |
651 |
文物与博物馆 |
1056 |
中药学 |
256 |
资产评估 |
851 |
建筑学 |
1151 |
军事 |
257 |
审计 |
852 |
工程 |
1251 |
工商管理 |
351 |
法律 |
853 |
城市规划 |
1252 |
公共管理 |
352 |
社会工作 |
951 |
农业推广 |
1253 |
会计 |
353 |
警务 |
952 |
兽医 |
1254 |
旅游管理 |
451 |
教育 |
953 |
风景园林 |
1255 |
图书情报 |
452 |
体育 |
954 |
林业 |
1256 |
工程管理 |
453 |
汉语国际教育 |
1051 |
临床医学 |
1351 |
艺术 | |